Evaluar

REFERENCIAS LEGALES EN CUANTO AL PROCESO DE EVALUACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE:
E. INFANTIL Y PRIMARIA E. SECUNDARIA
“Los equipos de ciclo se reunirán al menos una vez cada quince días, …Al menosuna vez al mes, las reuniones de los equipos de ciclos tendrán por objeto evaluar el desarrollo de la práctica docente y aplicar las medidas correctoras que esa evaluación aconseje. Un resumen de lotratado en estas reuniones será corregido en las actas correspondientes redactadas por el coordinador del ciclo”. (Orden de 29 de Junio de 1994. BOE de 6 de julio, artículo 3.). Competencias del jefedel departamento
i) Promover la evaluación de la práctica docente de su departamento y de los proyectos y actividades del mismo.
(Art 51. R. D. 83/1996 de 26 de enero BOE de 20 de febrero .).
Alinicio de curso la CCP elaborará una propuesta del plan de evaluación que será aprobado pro el claustro. (R.D. 82/1996 de 26 de enero - BOE de 20 de febrero-, artículo 44). Competencias de la C.C.Pg) Proponer al claustro de profesores el plan para evaluar…, los aspectos docentes del proyecto educativo…y el proceso de enseñanza.
(R.D. 83/1996 de 26 de enero .BOE de 20 de febrero, artículo54).
El claustro de profesores, al final de cada curso escolar, evaluará el proceso de enseñanza. (R.D. citado, artículo 53.4). Competencias del claustro:
i) Analizar y evaluar los aspectosdocentes del proyecto educativo y la programación general anual. (R.D. citado art. 24.)
EL Jefe de Estudios preverá los tiempos para la realización de las tareas señaladas en el artículo anterior. (O.citada, artículo 4).


I. PREPARACIÓN

La fase de preparación de nuestra actividad docente antes de ponernos delante de los alumnos nos obliga a tomar decisiones respecto de cada uno de losapartados que debe tener una programación de aula: los objetivos didácticos de las áreas, que vamos a trabajar, los contenidos, las actividades que consideramos más adecuadas para conseguir los...