evalue los puntos fuertes y debiles de la razon como forma de conocimiento (tok)

Ensayo tok n°2









Evalué los puntos fuertes y débiles de la razón como forma de conocimiento.







Antonia Santillan

II-A
Evalúe los puntos fuertes y débiles de la razón como forma de conocimiento.
La razón como recurso de conocimiento no es una fuente completamente confiable. Ya que está basada en conocimientos y experiencias humanas. Esto hace que vivir con elrazonamiento como fuente principal de conocimiento se vuelva algo completamente objetivo. Ya que estaríamos siguiendo unas leyes creadas por personas que en algún punto llegaron a esos razonamientos de forma subjetiva. Esto hace que la gente las siga sin saber realmente si son ciertas o no. Pero ¿Qué es razonar? Podemos definir el razonamiento de las personas como una facultad mental del pensamientoque permita establecer relaciones entre conceptos, premisas y hechos. Y esto nos permite llegar a una conclusión que a la vista no parece tan obvia. Con el razonamiento podemos llegar a inferencias inductivas y deductivas. Durante este ensayo evaluare los puntos débiles y fuertes de la razón como principal forma de conocimiento.
Uno de sus puntos favorables es que la gente al seguir estas“leyes” creadas por personas desde un pensamiento subjetivo se puede comunicar mejor y llegar a un mejor entendimiento con cada uno. Así la gente crea una “verdad aceptada”. Sin esta comunicación cada persona seguiría sus propias leyes y nadie estaría de acuerdo con algo y tampoco podríamos llegar a saber lo que el resto de la gente sigue.
“La lógica deductiva discurre sobre lo que sigue universalmentedesde premisas dadas por la razón humana. Esto significa que, por lo tanto, la lógica deductiva tiene una gran posibilidad de error ya que está creada a través del razonamiento humano.”1 Uno de sus puntos en contra radica en que el razonamiento esta en base a premisas, muchas veces falsas. Existen razonamientos que son validos pero sus premisas y su conclusión son falsas pero también existenrazonamientos cuyas premisas y conclusión aun siendo verdaderas son invalidas. (Ejemplo: cuando la premisa y la conclusión son verdaderas y positivas pero no es válida si su conclusión es negativa). Esto hace que el razonamiento que hacemos muchas veces este en base a falacias, cosas que son falsas y tomamos eso como una verdad aceptada, y de esta forma el resultado o conclusión que buscamos es de una uotra forma erróneo.
El razonamiento empujo a la humanidad a grandes descubrimientos científicos. Por ejemplo a los modelos atómicos. Antes de que el modelo de Dalton fuera aceptado (1808), filósofos como Leucipo y Demócrito habían llegado gracias al razonamiento a la hipótesis de que los cuerpos están formados por infinitas e innumerables partes más pequeñas que son invisibles para nosotros.Zenón de Elea con su ejemplo de Aquiles y la tortuga nos explica que Aquiles nunca alcanzara a la tortuga, ya que entremedio de ambos hay un infinito y el infinito no se puede recorrer.
“Si Aquiles, héroe de Homero, considerado el mejor corredor de Grecia, y una tortuga, disputaran una carrera; Aquiles jamás podría alcanzarla si a la salida le diera una ventaja. Porque cada vez que éste llegara dondese encontraba la tortuga ésta ya se habría alejado un trecho y ya estaría más adelante; y cuando Aquiles lograra llegar hasta ese lugar, ésta ya se habría adelantado otro poco, y así indefinidamente, porque para que Aquiles alcance a la tortuga ésta no debería avanzar nada.”2
El razonamiento como fuente de conocimiento tampoco es muy confiable porque solo nos abre las puertas a un mundo deconocimiento relativo. Ya que nos cerramos a relacionar nuestras hipótesis con verdades aceptadas por la sociedad. Pero nunca pensamos en las variables que podrían llegar a afectar nuestro resultado. Nunca vamos mas allá de nuestros conocimientos, nunca nos exigimos lo necesario. Y como somos humanos siempre vamos a querer que nuestro resultado tenga algún parecido o relación con las verdades...