Evaluiacion psicopedagogica juanito

REPORTE DE EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA
1.- Datos personales:
Nombre: JUAN MIGUEL ANGEL RUIZ HEREDIA Fecha de nacimiento: 17 DE SEPTIEMBRE DEL 2002 Fecha de aplicación:
Edad: 8 años Escuela: PRIMARIA “LEONA VICARIO” Grado escolar: 4ro
Ubicación de la escuela: HIDALGO #4, ELRINCON DE LA NANCE
Nombre del Padre: MAXIMILIANO RUIZ MONTAÑO Edad: 37 años Ocupación: CAMPESINO
Escolaridad: PREPARATORIA
Nombre de la Madre: ANA ROSA HEREDIA LOPEZ Edad: 34 años Ocupación:AMA DE CASA
Escolaridad: 2do PRIMARIA
2.- Motivo de Evaluación:
Por presentar problemas de aprendizaje en el aula regular. Requiere apoyo directo por parte de la maestra de apoyo.
3.- Técnicas e instrumentos utilizados:
Entrevista a padres y maestro, observaciones en el aula, evaluación diagnostica, exploración lingüística, test de la figura humana, Bender, WISC yRM.

4.- Apariencia física:
Delgado, mide 1.20 m, pigmentación morena clara, pesa aproximadamente 25 kilos kg, pelo lacio color negro y largo, ojos grandes y negros, textura de piel lisa, postura erguida.
5.- Conducta durante la evaluación:
Buena iluminación, poco ruido, aula favorable con materiales adecuados. Muy poco interés por parte de la mamá y poco participación del niño.ANTECEDENTES DE DESARROLLO
Embarazo Desarrollo motor Desarrollo del lenguaje Familia

Fue un embarazo deseado, transcurrió sin complicaciones durante los primeros meses, al recibir un susto muy fuerte se le adelanto el parto a los 7 meses de gestación, el niño nació por cesárea, se le detectaron problemas del corazón, pulmón y riñón.
Sostuvo la cabeza a los cuatro meses, sonrisa social a los 3 años,se mantuvo sentado alrededor de los 8 meses, comenzó a caminar al año y medio. El control de esfínteres inicio a los 3 años y tiene enuresis nocturna.
Al año cinco meses pronuncio sus primeras palabras, le gustaba que le platicaran. Tiene buena expresión oral, pero su tono de voz es muy bajo. Son de bajos recursos, está compuesta por mamá, papá y cinco hijos, entre ellos Juan. Los niños asisten aotra comunidad a la escuela, la maestra de esta misma escuela se encarga de llevarlos y regresarlos. Tienen muy mala alimentación por lo regular no desayunan en casi y es muy raro cuando llevan lonche.
Historia Escolar
Antecedentes heredo familiares Historia médica Ciclos que estuvo Tiempo en meses Continua en el servicio?
No tiene antecedentes con alguna discapacidad o problemas físicos.No es enfermizo, pero presenta un estado de desnutrición. Intervención temprana
Preescolar regular
1 año



Primaria regular

3 años

Si

Escuela de E. E. o CAM




Otro
Especifique…


DESARROLLO ACTUAL
Área intelectual
Área de desarrollo motor Área comunicativo-lingüístico
Presenta dificultades en la comprensión de indicaciones y no resuelve conéxito las actividades. En la escala verbal tiene un C.I. de 61 y en la de ejecución es de 69. Su C.I. total es de 69. Su capacidad para razonar se observa con dificultades. En motricidad gruesa muestra un nivel de desarrollo bueno para su edad y en la fina también aunque muestra un retraso considerable, es necesario reforzarlo. La conversación que maneja el alumno es acorde a su edad y nivel demaduración, es coherente dando respuesta a lo que se le pregunta, se muestra tímido al hablar. Describe actividades cortas incluyendo algunos detalles. Su aparato articulador es normal, logra retener información y frases de 2y 3 palabras, el razonamiento de situaciones es bueno en algunas ocasiones.
Adaptación e inserción social Aspectos emocionales Desarrollo actual de las diferentes áreas
Es...