EvalUnidad1

Páginas: 2 (377 palabras) Publicado: 26 de marzo de 2015
Evaluación Unidad 1
Fecha de entrega: Viernes 6 de Marzo, 12:00 pm
1. Las 4 preguntas que se analizaron en clase.
2. Definición propia: lenguaje de programación
3. Influencias de ciertos lenguajes deprogramación
Tabla con columnas
Lenguaje
Influenciado por
Fortran
Ensamblador

Influencia a
BASIC, Algol60, Cobol, LISP…

Llenar la tabla con los siguientes lenguajes: C#, C, Logo, BASIC, Ada, Java,Fortran, Python, Ruby
Formar un árbol de familias de los lenguajes de programación anteriormente listados,
considerando la tabla de influencias
4. A que paradigma(s) corresponde(n) los siguienteslenguajes:
Common Lisp, Ensamblador, Python, C++, JavaScript, Shell, XML, HTML, CSS, C#, Oz, Haskell,
Smalltalk.
5. Construya una línea de tiempo que contenga lo siguiente:
Ensamblador, Python, Simula,Smalltalk, Java, POO, C++, C#, ADA, Ruby, Javascript, HTML, Basic,
PHP, Programación Funcional, LISP, Pascal, Logo, Prolog, C, Nacimiento Internet.
6. Construya los diagramas de clase o diagramas decaso de uso utilizando notación UML, de las
clases que considere necesarios para resolver el siguiente problema, indique la relación entre
clases.
Un restaurante requiere de un sistema de control decuentas de gastos
de sus clientes que deberá ser utilizado por el cajero del restaurante.
Cada cliente debe poder hacer un depósito inicial que le dará crédito
para consumir los productos y servicios delrestaurante.
La compra solo se deberá efectuar si hay crédito suficiente en la
cuenta del cliente para el debito en cuestión.
El cliente solo podrá hacer un nuevo depósito o cerrar la cuenta si sucrédito es inferior a $10.
La cuenta no puede quedar con saldo negativo.
El cliente debe poder consultar su saldo en un terminal de consultas.

7. Qué tipo de paradigma se adapta mejor a la solución delproblema?
8. Elabore el diagrama de flujo de un programa que solicite un conjunto de números enteros, el
programa debe contar el total de datos leídos, debe contar, sumar y promediar los números...
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