Evangelio De Marcos

Formación Integral Humana














1. Leer el Evangelio según San Marcos.
2. Profundizar la lectura:
a. Detectar cuales son las partes, títulos y subtítulos.
b. Realizar un cuadro sinóptico del contenido y partes del Evangelio, según Mc 1,1 / 8,30 y Mc 8,31 / 16,8
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c.Comparar Mt 15, 1-3 ¿Cómo habla cada uno de estosevangelistas de los judíos? ¿Cuál de ellos explica los detalles de las tradiciones judías? ¿Por qué crees que lo hace?
Mt 15, 1-3/ Mc 7, 1-6: en estos versículos se habla de cómo los fariseos criticaban a los discípulos por comer con las manos impuras.
En el evangelio de Marcos explica mejor las tradiciones de los fariseos y los judíos, esto lo relata en tercera persona. Este evangelio es explicadode forma sencilla y responde a las preguntas de quien era Jesús, sus discípulos y las costumbres que tenían. El evangelio de Mateo esta basado en este, y se relata en primera persona
d.En los Evangelios se usa la expresión “Reino de los Cielos” y “Reino de Dios”. ¿Cómo la utiliza Marcos y como la utiliza Mateo? Comparar:
Mt 7, 21 con Lc 6,46: hacen referencia, a que los judíos para poderentrar en el Reino de los Cienos no solo debían predicar la Buena Noticia si no también ponerlo en práctica.
Mt 13, 19 con Mc 4, 15 y con Lc 8,12: estos dicen que las personas al no tener tanta fe en Cristo, cuando llegaba un alma mala, les quitaba todo lo aprendido.
Mt 22, 2-3 con Lc 14, 16-17: hablan de que por más que las personas tengan buena voluntad y la intención de hacer algo, si la otrapersona no esta dispuesta a recibirlo, es inútil el intento.

3. Trabajo con la Biblia de los Jóvenes: según el cuadro completar los recursos didácticos.

Vive la palabra
-Primera parte:
`Jesús nos da vida y nos reintegra a la sociedad´:
-Jesús no solo curaba o sanaba a las personas, si no que les daba una nueva vida ya que podían ser parte de la sociedad de nuevo.
-Cuando presto ayuda a unapersona lo hago de corazón y sin esperar nada a cambio. En la sociedad hay que romper con la discriminación, por eso hay que hablarles a las personas que les pasa esto para romper ese aislamiento que la gente les genera. En el colegio se debería integrar a las personas más tímidas que les cuestas hablar con los demás. Si, a veces me he sentido mal pero para eso rezo, para poder sentirme en paz.`El apoyo de los amigos fieles y con fe´:
-Se muestra la importancia de la fe y el apoyo de los amigos para sanarse.
-Los amigos son importantes porque en ellos nos podemos apoyar cuando nos sentimos débiles y nos dan fuerza. Mis mejores amigos me han ayudado, diciéndome que no baje los brazos, como yo los apoyo a ellos cuando me necesitan.
-Segunda Parte:
`Opción libre y renuncia cristiana´:-Cuando uno es solidario debe hacerlo de corazón y no esperando algo, dejando de lado nuestro egoísmo y preocupándonos por el otro.
- Me parece muy importante la fe en las personas, creo que ayuda mucho a estar mejor. Me cuesta mucho dejar mi egoísmo de lado para meterme de lleno en algo que no sea para mí.
`Reinar es servir´:
-Todo lo que hace Jesús es con amor y así debemos hacerlo nosotros,sin mandar y usar a la gente.
-Mi abuela es una servidora al estilo de Jesús porque todo lo que hace lo hace con amor y sin esperar algo a cambio. Me cuesta mucho ser servicial, ya que por mi personalidad a veces no se como demostrarlo, pero es algo que estoy cambiando.
- Tercera parte:
`Los amigos imperfectos de Jesús´:
-Resalta la importancia de los amigos, el apoyo incondicional y perdonarcuando estos nos traicionan, entendiendo que todos somos humanos y cometemos errores.
- Si, a veces he perdido un poco la fe en Jesús por situaciones que he pasado, pero mis papás me han hecho entender que todo pasa por algo y que todo tiene un sentido.

`El crucifijo y nuestra actitud hacia Cristo´:
-Nos habla de aprender a mirar más allá de una imagen y a comprender el significado de las...