evdaavh

PROJECTE DE DIRECCIÓ
IES SINEU
Rafel Crespí Pol
Abril de 2013

ÍNDEX

1- INTRODUCCIÓ

3

2- L’ENTORN SOCIOECONÒMIC DEL CENTRE

5

3- ANÀLISI I PRESENTACIÓ DEL CENTRE

7

4- ANÀLISI DE L’ORGANITZACIÓ I FUNCIONAMENT DEL CENTRE

12

5- DETECCIÓ DE LES NECESSITATS: ANÀLISI DAFO

17

6- OBJECTIUS

20

7- ACTUACIONS PREVISTES PER ACONSEGUIR ELS OBJECTIUS
I AVALUACIÓ22

8- SISTEMA D’AVALUACIÓ DEL PROJECTE

33

9- PRESENTACIÓ DE L'EQUIP

43

ANNEX

PROJECTE DE DIRECCIÓ, IES SINEU 2013
2

1. INTRODUCCIÓ
1.1- MARC LEGAL
En compliment de la Resolució del conseller d'Educació, Cultura i Universitats de 28 de
febrer de 2013 ( BOIB de 7 de març de 2013) per la qual es convoca el procés de
selecció de directors de centres docents públics nouniversitaris de les Illes Balears es
presenta aquest projecte de direcció per a l'IES Sineu per al quadrienni 2013-2017, com
un projecte nou, un projecte en equip, un projecte fruit del consens , un projecte realista i
il·lusionant.
1.2- MOTIVACIÓ
Abans de presentar el projecte de direcció voldria fer esment de les principals raons
personals i professionals que m'han conduït a presentar lacandidatura. En primer lloc els
ànims i el coratge rebuts , en segon lloc la convicció ferma que ho puc fer bé i vos
asseguro que no serà per manca d'esforç i dedicació i en tercer i més important l'entorn
professional en què desenvolup la meva tasca docent. En aquest centre el clima de feina
permet fer de la tasca educadora una il·lusió diària i un aprenentatge compartit continu.
Són molts elsbons educadors i molts els bons professionals amb els quals és un plaer
treballar. Són professores i professors motivats per l'educació, que incideixen
positivament en l'alumnat i que són capaços de participar activament en projectes
d'innovació, tot i que el darrer any les circumstàncies esdevingudes han fet que aquest
bon clima s'enrarís i la participació en projectes esdevingués nul·la . Aracom veureu
posteriorment un dels objectius de l'actual projecte és el de recuperar el bon clima, la
convivència i el sentiment de pertinença al centre.
Volem que el nostre Centre sigui un referent tan pel que fa a la qualitat de l’ensenyament
com a la formació en valors. Pensam també que un centre educatiu ha de cuidar el seu
patrimoni cultural i preservar el seu entorn, a la vegada que had’estar obert a noves
cultures i tecnologies.
Optam doncs a una formació integral de l’individu que tengui en compte tant els aspectes
acadèmics, com els valors humans que contribuiran al seu creixement personal.
Amb la voluntat de donar un impuls a la gestió del centre hem decidit presentar un nou
projecte de direcció. Aquest projecte és el resultat d'una reflexió conjunta per tal
PROJECTE DEDIRECCIÓ, IES SINEU 2013
3

d'aconseguir apropar-nos als ideals d'equitat i d’excel·lència educativa. Per tal de garantir
una bona feina en equip, creim que és imprescindible trobar el temps i l'espai necessaris
per poder reflexionar sobre el funcionament del nostre institut. La nostra intenció és
millorar-lo en alguns aspectes a partir de l'inici del curs vinent.
Pensam que és el momentd’engegar un projecte nou basat en la col·laboració de tots els
membres de la comunitat educativa. Sabem que no és una tasca fàcil però acceptam el
compromís personal de tirar-la endavant. En aquest document volem fer-vos arribar el
tipus de direcció que volem exercir i la idea de centre que pretenem aconseguir. Els
principis en què se sostindrà contemplen un lideratge distribuït i la necessitat derecollir
uns indicadors per a cadascuna de les nostres actuacions que ens permetin retre
comptes al final de cada curs.
La nostra voluntat és articular un projecte de consens, engrescador, amb el qual tothom
s’identifiqui. Pensem que en el decurs d’aquests anys el centre ha assolit un notable nivell
tant de funcionament intern com de projecció externa. La nova etapa ens permetrà la...