Evee

DEBATE SOBRE EL TEMA: RESOLUCIÓN DE UN CONFLICTO.

Defensa al joven… Defensa a la maestra…
· Está bien porque el también· Está bien porque tiene las
tiene derecho para defenderse. razones justas para hacerlo.
· Tuvo problemas pero tiene · Sitiene derecho pero esa no
justificadas las faltas. era la manera de expresarlo.
· Pero tiene derecho que la · Perono se puede hacer
maestra explique a su mama nada porque ya entrego
para que no sea regañado. calificaciones.


¿Porquéeligieron el anonimato?
· Para evitar problemas y no ser sancionados
si se trataba de una broma.
¿Por qué tomo forma de amenaza?
· Porque no fue expresado de buena forma, selo expresaron de mala gana y con vos fuerte.
¿Por qué nadie considero las consecuencias que tal acción
podrían ocasionarle al compañero?
· Porque solo pensaron que así leiban cambiar la calificación a Arturo.
¿Cuál es el mensaje que esperaban transmitir con la agresión hacia la profesora, tomando como excusa la situación académica de Arturo?
·Divertirse y burlarse de la maestra.
¿Cuál era para el grupo el principal objeto de agresión, la maestra o Arturo?
La maestra.

POSIBLES ALTERNATIVAS…
1; Que Arturo seproponga estudiar más y a no faltar mas a clases para que la maestra note el interés de que si quiere estar en la escuela y la maestra le haga la evaluación.
2; Que si Arturo tieneproblemas familiares por las cuales deba faltar platique con la mestura y que pida asesorías con un compañero del mismo salón y le diga que hicieron y que tareas dejaron.