Evidencia 1
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
FACULTAD DE AGRONOMÍA
Evidencia 1: Método científico
Asignatura: Métodos estadísticos
Alumno: Darytza Mabel Treviño Gómez
Matrícula: 1399335
GeneralEscobedo, Nuevo Leòn Viernes, Febrero 20, 2015
1.- ¿Qué es el método científico?
El estudio del método científico no es reciente, numerosos hombresde ciencia y sobre todo filósofos se han dedicado a su análisis; ya Galileo, Newton y Descartes, por mencionar algunos, se preocupaban no solo por los problemas que pudiera resolver la mente humana,sino, además, por el procedimiento para resolverlos; ellos se percataron de que dicho procedimiento debía basarse en “ciertas reglas” para que condujera a resultados veraces y confiables. Puede decirseque tales reglas, son sentido común organizado y se aplican a problemas científicos, técnicos e incluso de la vida diaria, y de su estudio se ha obtenido lo que se llama método científico.
Parainiciar nuestro análisis sobre el método científico, lo definiremos como:
El conjunto de reglas que señalan el procedimiento para llevar a cabo una investigación.
Ahora bien, ese conjunto de reglas debepartir de principios muy claros, lógicos y evidentes, llamados postulados del método científico, que servirán para dar validez lógica a las reglas del método científico.
Una vez aclarado que elmétodo científico consiste en un conjunto de reglas apoyadas en ciertos postulados, vamos a hacer un poco de historia sobre el tema y dar algunos ejemplos.
Si revisamos la bibliografía sobre el métodocientífico, encontramos que según la época y el autor, tanto las reglas como los postulados difieren: ello se debe (como señalamos en el capítulo anterior) a que la ciencia está en constante evolución y aque los puntos de vista de los autores (aun de nuestra misma época) divergen por cuestiones ideológicas.
Entre los primeros estudios serios sobre el método científico, tenemos el Discours de la...
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