Evidencia 1

Páginas: 5 (1085 palabras) Publicado: 25 de junio de 2015




César Hernández Moreno

Matrícula: 2770170

Profesor: Adriana González Islas

FUNDAMENTOS DE LA ADMINISTRACIÓN
MÓDULO 1, TEMA 4
Contextos globales y herramientas de planificación.
Caso: ¿Educar bien o ser rentables?


Cd, Juárez, Chih. a 20 de Mayo de 2015.

Antecedentes del problema.
Todas y cada una de las empresas tiene un fin primordial, el cual es obtener un beneficio económico, por lotanto, referente al caso de Utogre, y como se establece en la misión del corporativo Grupo Togre la cual dice: “eficientar la liquidez e incrementar la rentabilidad del patrimonio empresarial, así como garantizar la transparencia y protección del patrimonio personal, proporcionando los elementos para una correcta sucesión hereditaria que permita la permanencia y continuidad del patrimonio”, secrea esta filial llamada Utogre, al ver la oportunidad de diversificar sus servicios, lograr un ahorro en costos de inversión, dar prestigio al corporativo como un formador de profesionistas, así como la generación de buenas utilidades.
La directora de Utogre tendría la opción de seleccionar a los profesores y al presentar la propuesta de estructura y organización destacaba un proceso de selecciónexhaustivo, dar el beneficio de prestaciones laborales y sueldo competitivo así como instalaciones totalmente equipadas. Dicha propuesta fue rechazada por el corporativo al no cumplir con la directriz del Corporativo ya que Utogre no era una escuela que buscara hacerse de un lugar dentro de las instituciones educativas de la ciudad.

Identificación de los protagonistas.
De entrada podemosidentificar al Corporativo llamado Grupo Togre, que como lo define Francés (2006), la Corporación consiste en una agrupación de empresas productivas potencialmente autónomas, que dependen de un centro de decisión común. Al ser varias empresas cada una como entidad independiente y con fines de lucro, ya se considera que tiene personalidad jurídica por lo tanto es uno de los protagonistas en el caso que sepresenta.
De aquí se desprende Utogre, que es una filial que presta servicios educativos a profesionistas como: licenciaturas, diplomados, seminarios, conferencias y asesorías de preparación para la presentación del examen CENEVAL.
La Licenciada Beatriz Martínez, directora de Utogre, que anteriormente desempeñaba los puestos de profesora, coordinadora académica y responsable de academia encolegio privado. Ella, como propuesta planea tener a la mejor plantilla de profesores los cuales serían elegidos mediante un proceso de selección de cinco momentos (contacto y currículum, examen de conocimientos y psicométricos, clase modelo, entrevista y ensayo sobre la visión de educación), aseguraba prestaciones laborales, sueldo competitivo e instalaciones totalmente equipadas.
El profesorado, queserían los que desempeñarían sus funciones en la aulas motivados por la buenas prestaciones, los sueldos competitivos y con las mejores instalaciones para dar los servicios educativos con una alta calidad.
Los alumnos, que de alguna u otra manera se verían afectados por la decisión que se tome, ya que de tomar una u otra propuesta se verían beneficiados o perjudicados y son las personas que estándispuestos a pagar por le servicio prestado por la institución educativa Utogre.

Definición del problema.
¿Qué es más benéfico, dar una educación de calidad y renombre? O ¿contribuir a las utilidades del corporativo y sacrificar el nivel educativo? Basta con observar la misión plasmada por el corporativo Grupo Togre para poder determinar que lo que busca con la filial Utogre es de obtener buenasutilidades.
El determinar la misión, así como la visión y los valores adoptados por las empresas sirven como lineamientos a largo plazo para definir el rumbo de la empresa y con ello garantizar su permanencia en el mercado, los valores representan parte de la cultura organizacional y al ofrecer un servicio que satisfaga una necesidad que beneficie a la sociedad sin pretender obtener grandes...
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