Evidencia 1




UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
FACULTADAD DE CIENCIAS QUÍMICAS
INGENIERO QUÍMICO

Curso Intersemestral

Unidad de Aprendizaje: Contexto social de la profesión

Evidencia 1
Actividades 1 -6 del libro de texto


Titular de la Unidad de Aprendizaje: Pedro Pablo Tamez Vargas

Equipo 4




Ciudad Universitaria, San Nicolás de losGarza, N.L., a 29 de junio del 2015
ACTIVIDAD 1.
¿Cuáles son las diferencias entre profesión, empleo, oficio, trabajo, ocupación y carrera?
La diferencia es que en una profesión, que es una actividad realizada por un individuo, se ejerce como experto, certificado por un título; en un empleo se tienen una responsabilidad acordada con la que se debe cumplir en una institución o empresa; ahora bien,en un oficio que es una actividad que realiza un individuo, al igual que las anteriores, se realiza de manera continua aunque no necesariamente se paga por ello; un trabajo es cualesquier actividad realizada por el hombre con el propósito de crear o transformar algo, en pocas palabras, cada uno de los conceptos anteriores es un ejemplo de trabajo; una ocupación puede decirse que es la expresiónde la profesión dentro del mercado laboral, ya que todo el conocimiento y la experiencia que puede tener el profesional de un área, entra en acción cuando es ocupado o empleado, es decir, lo que hace distinta una ocupación de los demás conceptos es que dicha actividad ya está enfocada en un área; mientras que una carrera va de la mano con la profesión ya que, la carrera constituye el estudiosistemático de lo profesional, es decir, de lo especializado. Concluyendo, todas las definiciones están enlazadas al bien común de la integración social, por lo que sin una, no pudiera definirse ninguna de las demás.
¿Por qué en muchas ocasiones se usan estos términos indistintamente?
Se piensa que podría ser porque, ya que están enlazados y por la falta de información, es sencillo confundirlos, ya quea la vista parecen ser iguales, pero no es así, cada uno tiene sus características que los convierte en algo distinto, relacionado, pero a fin de cuentas distinto.
¿Por qué no se han desarrollado conceptos que unifiquen su uso?
Como cada definición tiene su característica que los diferencía; las definiciones se pueden sustituir entre sí, pero no unificarse.







ACTIVIDAD 2.
¿Sabes desde cuándose ha desempeñado tu profesión?
Sí, surgió en la Edad Contemporánea (siglo XIX) con la investigación de Sadi Carnot acerca de la termodinámica de las reacciones de la combustión en motores de vapor.
¿En qué sociedad y bajo qué condiciones surgió?
La Ingeniería Química surgió con las sociedades del Antiguo Régimen en la Europa Continental, creándose durante la Industrialización y el fin del SantoOficio y la Ilustración; donde, por ejemplo, el Santo Oficio era quien no permitía muchas de las investigaciones realizadas por muchos científicos debido a que se escapaban de los mundos religiosos y violaban las leyes de los dioses, terminando con el Santo Oficio, la ciencia y específicamente la Ingeniería Química tuvo un gran avance.
¿Qué cambios ha operado desde esa época?
No han sido cambios,sino nuevos conceptos, teoremas y postulados que hacen que la ciencia tenga menos incógnitas. Al inicio de la Ingeniería Química, había muy pocas investigaciones, las primeras fue la de Rudolff Clausius con el Ciclo de Carnot, con el tiempo propuso nuevas teorías, especialmente de la Mecánica del Calor.
¿Qué direcciones han seguido esos cambios?
Direcciones no especialmente, sino que se hanaportado grandes investigaciones tecnológicas que hacen que haya más información de la ciencia y para la ciencia y muchas de estas aportaciones son usadas para beneficio social.
¿Cómo se asignan las profesiones en la sociedad?
Se asignaban y se asignan gracias a su propia naturaleza de ser y a los problemas y retos a los que el individuo se tiene que enfrentar.
¿Qué papel juega el individuo en la...