Evidencia 1

Páginas: 2 (379 palabras) Publicado: 21 de septiembre de 2015

Nombre: Pablo Julián Mojarro Lara
Matrícula: 2696554
Nombre del curso:
Investigación de operaciones III
Nombre del profesor:
Ramón Rafael López Gonzales
Módulo:
1.Modelos de decisión
Actividad:5. Formulación de un modelo de decisión (Evidencia 1)
Fecha: 6 de Septiembre de 2015
Bibliografía:
Hillier, F. y Lieberman, G. (2006). Introducción a la investigación de operaciones (8ª ed.) México:McGraw-Hill.
ISBN: 970-10-5621-3


Objetivo:
Identificar un área de oportunidad de la clase de investigación de operaciones III para poder determinar los estados de la naturaleza y lasalternativas de acción.

Procedimiento:
Se ubicó la evidencia 1 a realizar correspondiente al tema 1 situada en la plataforma blackboard.
Se buscó información en fuentes confiables que ayude a la comprensióny desarrollo de esta evidencia.
Se procedió a desglosar y a realizar cada uno de los puntos de la actividad a realizar.
Se concluyó con una pequeña reflexión acerca de lo aprendido.
Posteriormente sesubió la tarea en la liga correspondiente.

Resultados:
1. Con fundamento en los conocimientos abordados en el curso, identifica un área de oportunidad de tu materia o tu clase, la cual contenga almenos dos estados de la naturaleza y dos alternativas de acción , después:
A. Estructura la tabla de pagos o retornos.
B. Elige el criterio o modelo que apoya la mejor decisión.
C. Aplica el modelo.
D.Describe y justifica cuál es la mejor decisión

R.A:
Alternativas.
Estados de la naturaleza.

Buena Calificación
Mala Calificación
Hacer Tarea
100
50
No Hacer Tarea
20
0
Probabilidad a priori
0.500.50

R.B:










R.C:
Hacer Tarea (H.T)= (0.50) (100) + (0.50) (50) R: 75
No Hacer Tarea (N.H.T)= (0.50) (20) + (0.50) (0) R: 10

R.D:
En base a la aplicación del modelo diagrama de árbol, pudimosjustificar que la mejor decisión dio como resultado la de Hacer Tarea (H.T) con un puntaje mayor al de No Hacer Tarea (N.H.T)


Conclusión:

Gracias al diagrama de árbol pudimos evaluar de forma...
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