Evidencia 2

Nombre: Luis Alejandro Chacón Sáenz
Matrícula: 2592852
Nombre del curso:
Fundamentos Matemáticos
Nombre del profesor:
Maricarmen Vázquez Rojí
Módulo:
Módulo 2 – La Integral y sus aplicaciones.Actividad:
Evidencia 2
Fecha: 16 de Abril 2015
Bibliografía:
Galván, D. et al. (2012). Cálculo Diferencial: Un enfoque constructivista para el desarrollo de competencias mediante la reflexión y lainteracción (2ª ed.). México: Cengage Learning
Kingsland, S. E. (1995), Modeling Nature, Estados Unidos, The University of Chicago Press
¡Muy Bien!

Criterio
Calificación Total:
98 ¡Muy Buen trabajo!
1.Solución correcta a problemas de sustitución trigonométrica, método de fracciones parciales y división de polinomio.
Equivalencia:
20 puntos
18
1. Realiza correctamente los tres ejercicios desustitución trigonométrica planteados respondiendo correctamente las cuestiones planteadas para cada uno de ellos.
2. Realiza los ejercicios sobre el método de fracciones parciales, respondiendo correctamentelos tres incisos correspondientes.
3. No realiza el ejercicio de división de polinomio respondiendo las tres cuestiones planteadas.
2. Búsqueda de información del tema ecuación logística y datos dela población mundial en los años indicados, deben ser datos reales y actuales.




Equivalencia:
20 puntos
20
1. Resumen completo del tema dando respuesta a las 5 preguntas indicadas en la parte IIy III.
2. Presenta datos actualizados.
3. Incluye las fuentes consultadas.

3. Análisis de datos para reconocer el modelo matemático.

Equivalencia:
30 puntos
30
1. Reconoce el modelo matemático.2. Escribe adecuadamente la fórmula de la ecuación logística.
3. Resuelve correctamente la ecuación de logística.
4. Responde correctamente a las preguntas planteadas.

4. Solución del problemaplanteado y reflexión final fundamentada en el aprendizaje del tema.
Equivalencia:
30 puntos
30
1. Escribe una reflexión completa.
2. Fundamenta correctamente su respuesta con base en la información...