Evidencia de aprendizaje

Evidencia de aprendizaje 1. Juicio ético

Instrucciones. Analiza detenidamente el caso que te hizo llegar tu asesor y responde las siguientes cuestiones.

a) ¿Quién es el protagonista del caso?Para mi el protagonista del caso que se me expone es el señor

b) ¿Cuál es la raíz del problema que se expone? ¿Se trata de una acción voluntaria, contravoluntaria o involuntaria?

Venderlicor cerca de una escuela , es una accion voluntaria porque no le importa a quien se lo vende

c) Menciona en orden el objeto, el fin y la circunstancia del acto realizado por el protagonista.Objeto: vender licor cerca de una escuela

Fin: lo que se genere del consumo una parte lo destina a obras filantrópicas

Circunstancia: lo vende a estudiantes

d) ¿Qué elementos condicionan elactuar del personaje? Recordando el texto de Oswaldo Orna, identifica el tipo de determinación que existe sobre el protagonista: ambiental, genético, educacional, económico, teológico, cosmológico,social o de otra índole.

La determinacion del serñor es de carácter Económico, porque lo unico que le interesa es vender su producto

e) Ahora, tomando en cuenta los puntos que has detectado,elabora tu veredicto. ¿El personaje actuó correctamente o no? Menciona el criterio que estás utilizando (es decir, las normas o principios en los que basas tu veredicto).

Creo que no esta actuando deforma correcta, porque aunque utilice parte de sus ganancias a obras filantrópicas no justifica que venda su producto a los estudiantes

f) Finalmente, elabora una propuesta de solución yjustifícala. ¿Qué actuación hubiese sido la más correcta de acuerdo al caso planteado?

Creo que la mejor solucion a este caso, hubiese sido el vender el licor aun estando cerca de la escuela, pero novenderlo a estudiantes y menos si estos son menores de edad, porque a fin de cuentas el es un comerciante del cual de eso se mantiene de obtener ganancias de sus productos

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