Evidencia Metematicas

Colegio San José

Georgina Monserrath Obregón Castorena
Matemáticas I
Evidencia 3
1°D
27/Octubre/2015




Nivel Pre-estructural
¿Qué es una ecuación?
Es una igualdad algebraica que se verifica paraciertos valores de la variable.
¿Qué es una función?
Corresponden al proceso lógico común en que se expresa como “depende de”. Este proceso lógico se aplica a todo lo que tiene relación a unresultado o efecto sea este medible o no en forma cuantitativa.
¿Qué es una ecuación cuadrática?
Una ecuación cuadrática es una ecuación en su forma ax2 + bx + c, donde a, b, y c son númerosreales.
¿Qué es una función cuadrática?
Una función cuadrática es aquella que puede escribirse de la forma:
f(x) = ax2 + bx + c

Nivel Uni-estructural
A. ¿Qué diferencia hay entre una ecuación y unafunción cuadrática?
 Una función cuadrática es de la forma y = ax² + bx + c, donde a,b,c son números reales cualquiera y "x" e "y" dos variables que se representan en el plano cartesiano. La gráficas detodas las funciones cuadráticas tienen forma de parábola, (una curva con dos ramas hacia arriba). Ejemplo y = f(x) = 3x² 
Una ecuación es una igualdad entre dos expresiones que se plantea con el objetivode calcular los valores de las variables que intervienen. 
Una ecuación cuadrática también se conoce como ecuación de segundo grado, es decir, que el máximo exponente de la variable es 2. 





B.Busca en internet un programa que haga gráficas y elabora la gráfica de las funciones y cópialas pégalas en el trabajo:
Y=4x2
Y=x2+6x+11
































Nivel Multiestructural
a. Ellargo de una sala rectangular es de 3 metros mayor que el ancho. Si el ancho aumenta 3 m y el largo aumenta 2 m, el área se duplica. Halle el área original de la sala.








b. La suma de dos números es10 y la suma de sus cuadrados es 58. Halle ambos números.




c. Encuentra dos números cuya suma sea 10 y su producto sea 24.












Nivel Relacional

a. Mediante un dibujo, explica la...