Evidencia

Fecha:Motho tasquillo hidalgo a lunes 24 de noviembre de 2014
Nombre: Kendric Lorenzo
Grado: 2do
Campo formativo: Expresión y apreciación artística
Aprendizaje esperado: sigue el ritmo de canciones utilizando las pañmas, los pies o instrumentos musicales.
¿Como lo hizo?
El niño fue capaz de realizar sonidos con su cuerpo el solo e identificarlos.
...........................................Fecha:Motho tasquillo hidalgo a lunes 24 de noviembre de 2014
Nombre: Ruby Ramirez Alvarado
Grado: 2do
Campo formativo: Expresión y apreciación artística
Aprendizaje esperado: sigue el ritmo de canciones utilizando las pañmas, los pies o instrumentos musicales.
¿Como lo hizo?
El niño fue capaz de realizar sonidos con su cuerpo el solo e identificarlos.
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Fecha:Mothotasquillo hidalgo a lunes 24 de noviembre de 2014
Nombre: Denisse Martinez Ramirez
Grado: 3ro
Campo formativo: Expresión y apreciación artística
Aprendizaje esperado: sigue el ritmo de canciones utilizando las pañmas, los pies o instrumentos musicales.
¿Como lo hizo?
El niño fue capaz de realizar sonidos con su cuerpo el solo e identificarlos.
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Fecha:Motho tasquillohidalgo a lunes 24 de noviembre de 2014
Nombre: Alexa Fernanda Ramirez Ramirez
Grado:3ro
Campo formativo: Expresión y apreciación artística
Aprendizaje esperado: sigue el ritmo de canciones utilizando las pañmas, los pies o instrumentos musicales.
¿Como lo hizo?
El niño fue capaz de realizar sonidos con su cuerpo el solo e identificarlos.
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Fecha:Motho tasquillo hidalgo a lunes 24de noviembre de 2014
Nombre: Misa el Ramirez Trejo
Grado:3ro
Campo formativo: Expresión y apreciación artística
Aprendizaje esperado: sigue el ritmo de canciones utilizando las pañmas, los pies o instrumentos musicales.
¿Como lo hizo?
El niño fue capaz de realizar sonidos con su cuerpo el solo e identificarlos.
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Fecha:Motho tasquillo hidalgo a martes 25 de noviembre de 2014
Nombre: KendricLorenzo
Grado:2do
Campo formativo: Expresión y apreciación artística
Aprendizaje esperado: Inventa historias a partir de una melodía escuchada
¿Como lo hizo?
El niño canto canciones que conocí y con un poco de ayuda inventaba historias y el solo las compartia con sus compañeros.
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Fecha:Motho tasquillo hidalgo a martes 25 de noviembre de 2014
Nombre: Ruby Ramirez alvarado
Grado:2do
Campoformativo: Expresión y apreciación artística
Aprendizaje esperado: Inventa historias a partir de una melodía escuchada
¿Como lo hizo?
El niño canto canciones que conocí y con un poco de ayuda inventaba historias y el solo las compartia con sus compañeros.
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Fecha:Motho tasquillo hidalgo a martes 25 de noviembre de 2014
Nombre: Cristal Ramirez Ramirez
Grado:2do
Campo formativo: Expresión yapreciación artística
Aprendizaje esperado: Inventa historias a partir de una melodía escuchada
¿Como lo hizo?
El niño canto canciones que conocí y con un poco de ayuda inventaba historias y el solo las compartia con sus compañeros.
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Fecha:Motho tasquillo hidalgo a martes 25 de noviembre de 2014
Nombre: Denisse Martinez Ramirez
Grado:3ro
Campo formativo: Expresión y apreciación artísticaAprendizaje esperado: Inventa historias a partir de una melodía escuchada
¿Como lo hizo?
El niño canto canciones que conocí y con un poco de ayuda inventaba historias y el solo las compartia con sus compañeros.
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Fecha:Motho tasquillo hidalgo a martes 25 de noviembre de 2014
Nombre: Alexa Fernanda Ramirez Ramirez
Grado:3ro
Campo formativo: Expresión y apreciación artística
Aprendizajeesperado: Inventa historias a partir de una melodía escuchada
¿Como lo hizo?
El niño canto canciones que conocí y con un poco de ayuda inventaba historias y el solo las compartia con sus compañeros.
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Fecha:Motho tasquillo hidalgo a miercoles 26 de noviembre de 2014
Nombre: Kendric Lorenzo
Grado:2do
Campo formativo: Expresión y apreciación artística
Aprendizaje esperado: Inventa e...