Evidencia1 EOYE PMZ

Universidad Tecnológica de Santa Catarina




Reporte Escrito




Perla Janeth Martínez Zamora



EOYEI
Evidencia #1
24/05/15








INTRODUCCION
En el siguiente documento observaran lo aprendido en estas semanas lo que es igual a este primer parcial, explicare lo importante que es la comunicación en cada persona y en cada tipo de comunicación oral y escrita.
En la siguiente evidenciatambién hablaremos sobre la lingüística y aquello que no es visto como lingüística ya que es fácil equivocarse o confundirse con este tema, los ejemplos que veremos en esta evidencia serán mas fáciles de entender o con palabras un poco mas fáciles de entender o de explicar.
Para iniciar con lo siguiente haremos esta evidencia mas practica y fácil de manejar para el alumno o alumnos que lleguen amanejar esta evidencia.
















INDICE
Introducción_______________________ 2pag.
1) Habilidades de comunicación de un egresado UTSC_____ 4pag.
2) Glosario propio______________________________________ 5pag.
3) Lingüístico y no lingüístico (mensaje)_______________ 6pag.
4) Tabla de barrera de comunicación_____________________ 7pag.
5) Estrategia para copiar una tarea C/S discapacidad_____ 8pag.6) En una situación de copia de una tarea________________ 9pag.
7) Respuesta agresiva___________________________________ 10pag.
8) Respuesta pasiva_____________________________________ 11pag.
9) Documento profesional 10 acciones____________________ 12pag.
10) Conclusión_______________________________________ 13pag.
11) Bibliografía_____________________________________ 14pag.HABILIDADES DE UN EGRERSADO UTSC
1- Facilidad para hablar.
2- Saber comunicarse a base de señas.
3- Saber tener una conversación con alguien con discapacidad
4- Saber descifrar idioma científico
5- Manejar otro idioma
6- Interpretar señales
7- Hablar de manera científica o mas enfocado ala industria
8- Manejar el lenguaje braille
9- Fluidez del habla
10-Poder ser un intérprete de alguna persona.GLOSARIO PROPIO
Lengua
Idioma en que habla un país
lenguaje
es la forma en que se
comunica persona a persona
Habla
Es el tono o expresión en que
Se quiere dar a conocer
el mensaje
señales
es la forma en que algunas
personas manejan para
comunicarse usando las manos
signos
Es una forma de intenta representar algo utilizando
Algo que lo asemeje
Símbolos visuales
Imágenes que seutilizan
para representar algo
Símbolos auditivos
Ondas de sonido que
asemejan aquello que se quiere
dar a conocer
Comunicación intrapersonal
Comunicación entre un grupo de personas mayor a 3
Comunicación interpersonal
Comunicación entre un grupo
de personas menor de 3
Comunicación social
Se maneja como la comunicación
Que existe entre un mayor numero de personas











MENSAJE LINGUISTICO Y NOLINGUISTICO








TABLA DE BARRERAS DE COMUNICACION
Barrera ambiental o física
Ruido de autos mientras
Dos personas hablan
Barrera fisiológica
Hablar con alguna persona
Que tenga alguna discapacidad
Para comunicarse
Barrera psicológica
Discusión sobre
Algo sin sentido
Barreras culturales
Discriminación asía alguna
Persona por ser de otro
País o comúnmente por ser
De color de piel obscuraBarrera semántica
No comeré frituras porque
Engordan ( las frituras o
Las personas)
Barreras administrativas
-David me trajiste las medias lo que Te pedí para mi
Uniforme de futbol
-no, te entendí que hoy jugaba
En la media con tu uniforme
Barreras técnicas
Cuando hace mucho viento
Las llamas por teléfono o
Celular se escuchan
distorsionadas











ESTRATEGIA PARA COPIAR UNA TAREA C/SDISCAPACIDAD

Para una buena estrategia con o sin discapacidad primero checaría la tarea de mis compañeros los mas trabajadores y con mejores calificaciones que sea la tarea fácil de copiar o solo de modificar algunas cosas para que se vean distintas sin que mi compañero se de cuenta o simplemente cambiarle el tipo de letra y borrarle algunas cosas para hacerlo distinto.



















EN UNA...