Evidencia2
Páginas: 2 (286 palabras)
Publicado: 12 de marzo de 2015
Mi estilo de aprendizaje
Esta actividad trataba de calificarnos del 1 al 10 (donde 10 es la mayor calificación y 1 la más baja) en las oraciones que venían.
En la actividad, losresultados podían ser Visual, Auditivo, Kinestésico
Según mis resultados en el primer TEST trataba sobre lo visual: 56
En el segundo Auditivo: 38
En el tercero: 32
Mi más altacalificación fue en lo visual
Aprender mejor por graficas e imágenes
Viendo: videos, imágenes, mapas mentales, líneas del tiempo, cuadro comparativo
Personalidad frente alaprendizaje
Personalidad frente al aprendizaje
La actividad consistía en contestar unas preguntas sobre nuestra personalidad.
Situación: Primer día de clases.
Consecuencias positivas:conocer personas nuevas, aprender cosas nuevas.
Consecuencias negativas: no conocía a nadie, sentía miedo.
En otra actividad era de elaborar una historia y después realizar unos dibujosy mis resultados no fueron los más buenos, inseguridad e inocencia.
Podría mejorar teniendo más seguridad
Soy penosa pero hago amigos fácilmente
Atención-concentración y memoria
La memoria es la capacidad de almacenar información en el cerebro y que puede ser utilizada en el momento que se necesite.
La atención–concentración, y la definencomo “la capacidad de dirigir la actividad psíquica sobre un determinado objeto en cuestión.
Me faltaría más atención en las cosas que hago y un poco más de rapidez, pero lo bueno es quesi hago bien las cosas.
Organización Escolar
Me hace más falta organizarme más en cuestión a mi tiempo
En mis apuntes estoy bien porque tomo nota de lo más importante
En laadministración de mi tarea me faltaría una libreta en donde anotar mis tareas.
A mis exámenes si les dedico el tiempo suficiente, aunque a veces faltaría estudiar un poco más.
Mi estilo de aprendizaje
Esta actividad trataba de calificarnos del 1 al 10 (donde 10 es la mayor calificación y 1 la más baja) en las oraciones que venían.
En la actividad, losresultados podían ser Visual, Auditivo, Kinestésico
Según mis resultados en el primer TEST trataba sobre lo visual: 56
En el segundo Auditivo: 38
En el tercero: 32
Mi más altacalificación fue en lo visual
Aprender mejor por graficas e imágenes
Viendo: videos, imágenes, mapas mentales, líneas del tiempo, cuadro comparativo
Personalidad frente alaprendizaje
Personalidad frente al aprendizaje
La actividad consistía en contestar unas preguntas sobre nuestra personalidad.
Situación: Primer día de clases.
Consecuencias positivas:conocer personas nuevas, aprender cosas nuevas.
Consecuencias negativas: no conocía a nadie, sentía miedo.
En otra actividad era de elaborar una historia y después realizar unos dibujosy mis resultados no fueron los más buenos, inseguridad e inocencia.
Podría mejorar teniendo más seguridad
Soy penosa pero hago amigos fácilmente
Atención-concentración y memoria
La memoria es la capacidad de almacenar información en el cerebro y que puede ser utilizada en el momento que se necesite.
La atención–concentración, y la definencomo “la capacidad de dirigir la actividad psíquica sobre un determinado objeto en cuestión.
Me faltaría más atención en las cosas que hago y un poco más de rapidez, pero lo bueno es quesi hago bien las cosas.
Organización Escolar
Me hace más falta organizarme más en cuestión a mi tiempo
En mis apuntes estoy bien porque tomo nota de lo más importante
En laadministración de mi tarea me faltaría una libreta en donde anotar mis tareas.
A mis exámenes si les dedico el tiempo suficiente, aunque a veces faltaría estudiar un poco más.
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