Evidencia2


Universidad Autónoma de Nuevo León
Preparatoria núm. 16
Nombre:Karen Lizeth Contreras Garza
Matricula: 1724342
Grupo: 115
Actividad: Evidencia de Aprendizaje 2.1: Resumen
Etapa; 2



















Resumen
Karel el robot es una aplicación sencilla de softwareque consta de un simulador de robot integrado para probar instrucciones de programación en lenguaje. Karel el robot es comúnmente utilizado como una introducción simple a la programación paraestudiantes de computo, pues aunque su lenguaje no es como el utilizado en realidad, provee bases fuertes sobre lo que significa diseñar un programa de instrucciones aplicable a situaciones variables.
Es uninterfaz de tipo java, karel el robot puede manipular solo diez y seis comandos.

Move (avanzar) turnlef (vuelta ala izquierda) pickbeeper ( recoger zumbador) putbeeper ( dejar zumbador) y trunoff(apagar).
Estas instrucciones les permiten al simulador moverse en su entorno e interactuar.
El robot karel fue introducida en 1981 por el profesor Richard pattis, de la universidad de standford, con elpropósito de desarrollar en el estudiante la capacidad de abstracción , la noción del orden, la secuencia y la habilidad de programar en forma estructurada y modular.
Karel. Representado por unaflecha en la parte inferior izquierda de su mundo, la dirección de la flecha marca la orientación de Karel.
Calles. Se extienden desde el muro del Oeste hacia el Oeste indefinidamente.
Avenidas. Seextiende desde el muro del sur hacia el Norte indefinidamente.
Muros. Paredes colocadas de manera estratégica para impedir el paso de Karel
Zumbadores. Objetos sonoros representados por números. El número 1representa un zumbador, el número 2 representa 2 zumbadores, el número 10 representa 10 zumbadores.
Una Mochila. Una bolsa virtual que le sirve a Karel para almacenar los zumbadores que carel tenga...