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En la mañana del día lunes y antes de abrir el negocio, Mario y Paco (otro de los empleados), se encontraban jugando arrojando monedas sobre una línea en posición vertical. La línea principal,tenía marcada una línea en forma horizontal al centro, y de ahí otras líneas más pequeñas también verticales hacia cada sentido de la línea principal, separadas a una distancia de 10 cm entre cada una deellas (Ver dibujo).
-285751098550Los jugadores aventarían a un mismo tiempo (y desde la misma distancia) una moneda y el ganador sería aquel que ubicara su moneda lo más cercano del centro. Una reglaimportante es que: “Aquel tiro en que la moneda caiga antes de la línea central, se considera como tiro perdido” (en rojo).
En esta ocasión deberán realizar en parejas el mismo trazo en el piso(utilicen la cinta métrica para realizar la marca a cada 10 cm y la cinta de masking tape para evitar rayar el piso con gis o plumones) para realizar el juego, tal como lo hicieron Mario y Paco, para ellopodrás realizar la actividad fuera del aula. Realicen el juego 5 veces, recuerden que deberán tomar fotografías que justifiquen la actividad realizada, donde deberán aparecer ambos compañeros jugando(pide ayuda de ser necesario, para tomar la fotografía donde aparezcan ambos jugadores).
Para cada uno de los tiros, deberán representarlos en una recta numérica. Ubica como A la posición del primerjugador y B la del segundo jugador. (Realizaran 5 graficas en total).
De acuerdo a la clasificación de los números vistos en el tema 1, ¿en qué categoría estarían los números (en rojo, en verde y elcentro) con los que trabajaron en este ejercicio? Justifiquen su respuesta.
27774901560830 Si la moneda del jugador A está en la posición -3 mientras que la posición del jugador B está en el +3, yconsiderando que la distancia entre el centro y ambos números es 3 ¿Quién resultaría ganador?, ¿con qué nombre se le conoce a esta distancia que existe entre el cero y el número en cuestión?...