Evidencias 1

Autor: Aarón Jesús Saucedo Menchaca
Matricula: 1768091
# Lista: 40
Actividades Nexus














Resumen Pag 6-14
La competencia que se desarrollara en esta unidad es el dominio de herramientas tecnológicas para comunicar ideas e información mediante la producción de documentos.
De manera tradicional ‘’documentos’’ se define como unos textos escritos que registran cualquier información oacontecimiento, generalmente se plasma en papel y los datos se pueden ingresar de manera directa utilizando las manos.
La acción de escribir es un proceso capaz de contribuir al desempeño académico eficaz y eficiente de las personas, cuando forma parte de un circulo recurrente de cuestionamiento y reflexión, de análisis y síntesis, en el cual se estimula y organiza el pensamiento. Es fundamental que seconozca el objetivo del trabajo para que se pueda determinar el tipo de documento y la manera correcta de redactarlo.
Los trabajos escritos solicitados a estudiantes están generalmente relacionados con temas de estudio o con los resultados de experimentos importantes para su formación personal, usualmente son resúmenes, ensayos o reportes. Para transmitir profesionalismo es necesario conocer lascaracterísticas de cada tipo de documento y la mejor manera de producirlos. La claridad está relacionada con la redacción y los procesadores de palabras pueden facilitar la tarea de escribir, no únicamente con la captura de texto.
Con el apoyo tecnológico solo es necesario ser creativos y originales
Metodología para escribir
Acciones a realizar
Aplicación de la tecnología



Elaborar un borradorPlasmar las ideas principales del mensaje, encabezados de lo que desea escribir.
Organizar la estructura
general del escrito

Capturar el texto de títulos y subtítulos y asignar niveles con el comando esquema en la cinta de opciones




Continuar con el complemento del texto

Escribir la esencia del texto e incorporar elementos de apoyo visual como tablas y graficas.

Capturar el texto delmensaje y elementos tales como tablas, graficos, imágenes.


Pulir el manuscrito
Repasar varias veces el texto, corregir lo que se considere pertinente hasta expresarlo adecuadamente
Revisar la ortografía y la gramatica, dar formato a caracteres y párrafos y crear portada
Estructura
El termino estructura significa la disposición de las partes que integran un todo. En la elaboración de documentos, definela organización de los elementos que lo componen ya sean títulos, subtitulos, párrafos, tablas, etc. Los procesadores de palabras proporcionan herramientas que pueden ser utilizadas en el momento de pensar lo que se escribe, definiendo la estructura u organización del documento.
Los procesadores de palabras proporcionan herramientas que pueden ser utilizadas en el momento de pensar lo que seescribe, definiendo la estructura u organización del documento. El tiempo infertido en esta fase se integra al proceso de elaboración del escrito.
Formato
El formato es otro factor, además del anterior, que afecta la legibilidad de los escritos. Se refiere al diseño de la apariencia general de los documentos. La edición electrónica posibilita la aplicación de diversidad de formatos a caracteres,palabras, párrafos, tablas, graficos y paginas. Mediante los cuales se pueden elaborar documentos de diseño excelente.
Existe gran variedad de fuentes, reconocidas mediante un nombre, entre las cuales se puede seleccionar la que mejor se ajuste a las necesidades u objetivo del escrito. Por ejemplo, Comic Sans MS o Mistral sirven para escritos publicitarios o informales; Las fuentes Times New Roman yBookman Old Style dan la impresión de formalidad, mientras que Arial o Tahoma pueden ser adecuados para reportes técnicos.

Sugerencias referentes a la estructura
La estructura de las frases y oraciones define la disposición de sus componentes y afecta el significado y la legibilidad. Algunas recomendaciones son:
Construir las frases con palabras cortas
Recurrir a frases cortas
Combinar palabras...