Evidencias ATI 3

Aplicación de las tecnologías de Información
Evidencias a subir a NEXUS
Evidencia /apartado
Fecha limite
Tipo
Descripción
Nombre del archivo
Criterios a evaluar
Elemento Complementario de Evaluación 1 (Estudiantes: Revisar si sus maestros subieron documentos de apoyo en la carpeta
2a. Semana de clases (antes de la hora de clase)
Individual
Evidencia de lectura 1 pag 6 a la 24
EL1
En WordIndividual
Evaluación formativa 1 pag 16 y 17
EF1
En Word


Individual
Contrato Enseñanza Aprendizaje

Entregar impreso

3ª
Semana de clases (antes de la hora de clase)
Individual
Evidencia de lectura 2 pag 24 a la 50
EL2
Portada automática
Tabla de contenido
Estilos
Encabezado
Pie de página
Citas
Bibliografía


Individual
Evaluación formativa 2 pag 49 y 50
EF2



Individual
Ejemplo 1.2 al 1.4
En estearchivo están los 3 ejemplos el 1.2, 1.3 y 1.4
EJ 1_4



Individual
Ejemplo 1.5
EJ 1_5


4ª Semana de Clase antes de la clase
Individual
Evidencia de lectura 3 pag 51 a la 79
EL3
Portada automática
Tabla de contenido
Estilos
Encabezado
Pie de página
Citas
Bibliografía



Evaluación formativa 3 pag 77 y 78
EF3


6ta.Semana de exámenes
Ev1.-


Síntesis de los temas la ciencia de la nutrición,herramientas de una dieta saludable, metabolismo energético y balance energético, control de peso y trastornos de la alimentación
Incluye Glorario.



Equipo
El documento electrónico por equipos incluyendo: portada, índice, introducción, el desarrollo de la investigación, conclusiones, referencias.

Inclusión de conceptos, figuras y tablas.
Redacción personal del material de estudio.Socialización de ensayos y redacción de conclusiones por Equipo.
- Puesta en común de conclusiones por equipo.

Además de aplicar las herramientas vistas en clase como son, estilos, tablas, hipervínculos, imágenes.

Los alumnos muestran responsabilidad en el cumplimiento de las fechas establecidas para su entrega.

Sin errores de ortografía y mostrando originalidad en cada trabajo, la copia serásancionada.

Subir el documento en equipo a la plataforma

NEXUS, en el portafolio de evidencias.
Ev1
Portada automática
Índice o tabla de contenido (De todo el documento, Tablas e Ilustraciones)
Introducción
El desarrollo de la investigación
Conclusiones
Referencias automáticas (citas y bibliografía)
Uso de estilos
Tablas con títulos
Hipervínculos (Al menos 3 y de diferentes tipos)
Imágenes eIlustraciones con títulos
Encabezado y Pie de página
Evidenciar trabajo colaborativo
Elemento Complementario de Evaluación 1
23 de febrero
Individual
Ejemplo 1.17
EJ1_17

Elemento Complementario de Evaluación 2
Semana del 2 al 6 de marzo antes de la hora de clase
Individual

Evidencia de lectura 4
Presentación electrónica de la pag 83 a la 108
EL 4
Debe ser en PowerPoint



Evaluación formativa 4 pag 87 y88
EF4
En Word



Evaluación formativa 5 pag 95 y 96

EF5
En Word


Individual
Evidencia de lectura 5
Presentación electrónica eficaz de la pag 109 a la 123
EL 5
Portada (nombre del tema, nombre del presentador, Titulo de la presentación)
Patrón de diapositivas nuevo
Tabla de contenido
Introducción
Objetivo
Puntos claves a desarrollar
Conclusiones
Animar textos
Insertar video
Insertar audioInsertar gráfico
Animar gráfico
Reproduzca automáticamente la presentación
Transición
Guarden intervalos
Referencias bibliográficas




Evaluación formativa 6 pag 127 y 128
EF6



Individual

Evidencia de Lectura 6 Power Point de la página 133-147
EL6




Ejemplo 3.1
EJ_3_1




Ejemplo 3.2
EJ_3_2




Actividad 3.1
AC_3_1




Actividad 3.2
AC_3_2

Elemento Complementario de Evaluación 2

IndividualFórmulas de peso saludable C, D, E y F
Peso saludable
Uso de nombre de rango
Uso fórmula SI
Ev2. Presentación en PowerPoint sobre una temática de acuerdo a su formación profesional.
Grupo A
Grupo B
Grupo C
Grupo D
Grupo E
Grupo F


Equipo
La presentación contiene:

Introducción al tema seleccionado.
La presentación es organizada y coherente y puede seguirse con facilidad.
Utiliza un...