Evidencias de español

Páginas: 3 (548 palabras) Publicado: 23 de febrero de 2012
GONZÁLEZ, Elodia: Quién como Dios, novela, México, Editorial Planeta, 1998.1 autor. |
POTTER, Robert R. y H. Alan Robinson: Mitos y leyendas del mundo, México, 9ªreimpresión, Publicaciones Cultural, 1992.2 autores. |
CHAVÉZ, Pedro y Eva Lidia Oseguera: Literatura universal I, México, Ed. Publicaciones Cultural, 2ª Ed., 1992.2 autores. |
ALARCÓN,Josefina et. al. : Literatura mexicana e hispanoamericana. México, 2ª reimpresión, Ed. Publicaciones Cultural, 1992.3 autores. |
LÓPEZ CHAVEZ, Juan et. al. : Lengua y literatura hispánicasMéxico, 13 reimpresión, Alhambra Mexicana, 1992.3 autores. |
PANSZA GONZÁLEZ, Margarita et. al. : Fundamentación de la didáctica México, 4ª ed. , Gernika Ediciones, 19863 autores.|
El Norte: diario matutino, Alejandro Junco de la Vega, Director general, diario, Monterrey, N.L.Hemerográfica General. |
LEROUX, Josefina: “Creencias que matan”. El Norte.Monterrey, N.L. , Martes 4 de dic. De 2001, Sección A, p. 8.Hemerográfica Particular. |

Unidad 1 | Evidencia 2. |
Bosquejo del trabajo.
Cap. 1. ¿Qué es la pobreza?
Subtemas.
a)Definición.
b) Diferentes tipos de pobreza.
c) Causas.

Cap. 2. Efectos de la pobreza.

Subtemas
a) Pobreza y discriminación.
b) Pobreza y enfermedades.
c) Pobreza ydelincuencia.

Cap. 3. Pobreza Mundial.

Subtemas.
a) Pobreza en Amèrica.
1.1 Pobreza en México.
1.2 Pobreza en Chile.
1.3 Pobreza en Fronteras.
1.4 Pobreza en Brasil.b) Pobreza en África.
1.1 Causas de la pobreza en África.
1.2 Regiones pobres en África.

c) Pobreza en Asia.
1.1 Pobreza en India.

Unidad 1. | Evidencia 3.|
Mapa conceptual del ensayo.


Conclusión: Conjunto de reflexiones....
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