evidencias de orientación

Páginas: 13 (3053 palabras) Publicado: 24 de abril de 2013
Universidad Autónoma de Nuevo León
Preparatoria No. 2





Titulo: “Portafolio primera parte”




Mtra: Lic. Anny Frid Ramos García.

Materia: Orientación Vocacional.







Nombre: Oliver Andrés Jiménez de la Garza.

Matricula: 1606019.

No. De lista: 17.

Grupo: 241.








Monterrey, N. L., a 8 de octubre de 2012.




“Introducción”

En esteportafolio de evidencias se hablara en general de los temas de cómo “Planear tu futuro” y de “Nuestro plan de vida y profesión”, en estos temas entraran algunos subtemas como los beneficios de planear en nuestra vida, lo que conlleva tomar una buena decisión, lo que es conocerse a uno mismo y las necesidades que nos ponemos como metas, entre otras cosas, y gracias a estos temas talvés podemos saberque profesión queremos escoger para nuestra vida.

































“Competencias Unidad 1”

El alumno reconoce que planear es importante para la selección de sus alternativas.
El alumno identifica los beneficios que brinda la planeación, tanto en actividades de su vida cotidiana como en futuras decisiones.
El alumno encuentra en la toma dedecisiones una manera responsable de distinguir expectativas.

“Competencias Unidad 2”

El alumno define las variables que debe tomar en cuenta para elaborar su plan de vida.
El alumno define de manera reflexiva su autoconocimiento como factor importante para la toma de elección profesional.
El alumno identifica necesidades y motivos para contemplarlos en la planeación de su vida yprofesión.
El alumno ordena sus metas para establecer estrategias que le ayuden a cumplirlas.
El alumno describe su plan de vida para formular su vocación profesional.





















“CQA”

C
Q
A
Yo ya conocía lo que es planear.

Lo que es conocerse a uno mismo como persona.

Lo que es la autoestima en una persona.

Lo que es hacer un plan de vida.

Lo que esponerme metas a largo y corto plazo.
Quería conocer como saber que carrera voy a escoger.

Quería conocer un campo mas amplio para así poder tomar una buena decisión.

Quería conocer los problemas que me iba a traer esa profesión.

Aprendí lo que es autoconocimiento.

Los gastos que se necesitan dependiendo de la carrera que escojas.

Y que para alcanzar una meta siempre tendremosuna necesidad y una motivación para lograr esa meta.




















“Cuadro comparativo”

Planear
Sin planear
Estas seguro de que estudiar.

Analizas que especialidad es la que te conviene.

Checas los gastos que harás si estudias eso.

Tomas mejores decisiones como persona para tu futuro.

Tienes una mejor visión de tu vida.

Te fijas metas a largo ycorto plazo.

Sabes a donde vas y para que vas.

Comparas tus aptitudes de la carrera que piensas estudiar.

Hay mas probabilidad de que estudies una carrera que te guste.

Analizas y piensas los problemas que vendrán si tomas esa carrera.
No estas seguro de que vas a estudiar.

No te importa que especialidad es la que te conviene.

Piensas en los gastos de tu carrera cuando entras.No tomas buenas decisiones como persona para tu futuro.

No tienes una visión de tu vida.

No te fijas metas a largo y corto plazo.

No sabes a donde vas y para que vas.

No comparas tus aptitudes y te vas a cualquier carrera.

Hay menos probabilidad de que estudies algo que te guste.

No analizas y piensas los problemas que vendrán si tomas esa carrera.








“Reflexiónsobre el tema de toma de decisiones”
Pues yo pienso que si tomas una buena decisión y piensas lo que harás en un futuro, a nosotros como personas nos ira bien, si hacemos buen uso de nuestros pensamientos y decidimos seguir estudiando, acabar la preparatoria, terminar la carrera, los gastos que tendré al hacer mi carrera, los problemas que me traerá esa carrera que tome, y si yo pienso y...
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