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Portafolio de evidencia
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Evaluación
Examen parcial 60%
Exposiciones 20%
Portafolio 15%
Extra 5%







































Módulo 1
Introducción al Estudio de la Ciencia Económica

1.-¿Qué es la economía?
En una cienciadinámica que estudia al hombre en su lucha por resolver el problema económico
2.-¿Para qué sirve la economía?
Para reflejar las tendencias cambiantes de los asuntos económicos y de la sociedad
3.-¿Cuál es el objetivo del estudio de la economía?
Resolver el problema económico
4.-¿Cuál es el método de investigación de la ciencia económica?
1) La observación
2) La formulación de unateoría
3) La verificación de dicha teoría
4) La formulación de las leyes que rijan esos fenómenos
Su finalidad es la formulación de leyes o principios que permitan cierta predicción de los fenómenos económicos
5.-¿Qué es el método inductivo y el método deductivo?
Inductivo: es aquel que permite del conocimiento de lo específico y particular al universal y general. Deductivo: permite pasardel conocimiento general al conocimiento particular
6.-¿Cuáles son los conceptos básicos de la actividad económica? Señala la definición marxista
Marxista: Pone mucha importancia a la explotación del trabajador-obrero como motor fundamental de la economía
7.-¿De que trata la teoría económica de laissez-faire y laissez-passer?
La teoría económica del liberalismo económico habla de una completalibertad en la economía abriendo un libre mercado, libre manufactura, bajos o nulos impuestos, libre mercado laboral y mínima intervención de Gobierno
8.-¿Cuáles son las escuelas de pensamiento económico?
La clásica, la marxista y la neoclásica












Marco General de la Economía
Apunte

La ciencia económica estudia al hombre por resolver el problema económico.

Enfoqueobjetivo
Señala que es la ciencia que estudia las leyes que rigen la producción, distribución, circulación y consumo de bienes materiales que satisfacen necesidades humanas.

Enfoque subjetivo
Afirma que la economía es la ciencia que se encarga del estudio de la satisfacción de las necesidades humanas mediante bienes, que siendo escasos, tienen usos alternativos.

La ciencia económicatiene como fin la formulación de leyes generales que permitan cierto grado de predicción de los fenómenos económicos.

Escuelas de pensamiento económico: Clásica, marxista y neoclásica
Clásica
Incorpora a sus planteamientos teóricos, el papel de los empresarios industriales y de los terratenientes
Marxista
El valor que tienen las cosas es objetivo
Neoclásica
Incorpora las explosionesteóricas.




















Costos de Oportunidad

1.-¿A que se refiere la teoría de utilidad?
A el grado de satisfacción que proporcionan los distintos satisfactores que utiliza un consumidor
2.-¿Qué proporcionan los costos de oportunidad?
Los costos de oportunidad proporcionan un medio conciso de identificar bienes escasos
3.-¿De que otro nombre se le conoce al coste deoportunidad?
También se le conoce como Coste alternativo
4.-¿Qué es la frontera de posibilidades de producción o a que se refiere?
Se refiere a la capacidad productiva de un país
5.-¿Cómo se representa la frontera de posibilidades de producción?
Se representa como una curva concava hacia el origen porque considera que los recursos de un país son variados
6.-¿Quiénes utilizan con frecuenciala teoría de utilidad?
Los economistas
7.-Señala el concepto que hacen los subjetivistas con respecto a la utilidad
Es el cambio completo que experimenta el consumidor en consecuencia de la variación de una pequeña cantidad del consumo de un determinado bien
8.-¿A qué se refiere la autoridad total y la marginal?
Marginal: A la satisfacción total que proporciona el consumo de una...