Evidencias
y realizar, en la 9 y en la 13 ay que capturar los textos, en un momento más
les anexo la guía y les indico de ahí que hojas ay que imprimir, saludos linda
tarde.
Nota: Si tienen alguna duda pueden preguntar.
Número de evidencia: Evidencia 1
Semestre: ____________
Grupo: ____
Alumno (a):___________________________________________ Materia: TICS
Docente: Ing. Mariela Fabiola Flores Cabrera
Actividad de Apertura:
Resolver este sencillo cuestionario con la ayuda de tus compañeros de clase
mediante una lluvia de ideas:
1.- ¿Qué entiendes por computadora?
2.- ¿Qué concepto de Hardware conoces?
3.- ¿Qué concepto de Software conoces?
4.- ¿Cuáles son los elementos que conforman a una computadora?
5.- ¿Mencionaalgunas actividades que puedes realizar utilizando una
computadora?
6.- ¿Con que otros dispositivos crees que se puede sincronizar la computadora?
7.- ¿Qué tipos de archivos crees que puedes compartir entre la computadora y un
celular?
8.- ¿Crees que las partes de un celular y una computadora son similares?
9.- ¿En cuales se parecen?
10.- ¿Cómo crees que se dé el comportamiento de un archivoque es compartido
entre celulares?
11. ¿De qué forma se pueden organizar las imágenes, videos y música en un
celular?
12.- ¿Crees qué el editor de mensajes de un celular tenga funciones similares a
las del programa Microsoft Word de la computadora?, ¿Cuáles?
Número de evidencia: Evidencia 2
Semestre: ____________
Grupo: ____
Alumno (a): ___________________________________________ Materia:TICS
Docente: Ing. Mariela Fabiola Flores Cabrera
Actividad: Compartiendo archivos:
Existen diferentes elementos que intervienen durante el proceso para
compartir música, algunos de ellos son los siguientes:
1. Informática
2. Computadora
3. Dato
4. Información
5. Proceso
6. Almacenamiento
Para identificarlos más de forma individual, investigar su concepto, utilizando dos
diferentes fuentes deinformación (menciónalas).
Número de evidencia: Evidencia 3
Semestre: ____________
Grupo: ____
Alumno (a): ___________________________________________ Materia: TICS
Docente: Ing. Mariela Fabiola Flores Cabrera
Actividad: Elementos del Hardware
Clasificar cada uno cada uno de los periféricos que forman parte de una
computadora, escribir el nombre y a que clasificación pertenecen los
siguientesejemplos:
Número de evidencia: Evidencia 4
Semestre: ____________
Grupo: ____
Alumno (a): ___________________________________________ Materia: TICS
Docente: Ing. Mariela Fabiola Flores Cabrera
Actividad: Unidades de medida.
Elaborar mapa conceptual, donde se identifique la clasificación de las
unidades de medida y en que unidad se mide.
Número de evidencia: Evidencia 5
Semestre:____________
Grupo: ____
Alumno (a): ___________________________________________ Materia: TICS
Docente: Ing. Mariela Fabiola Flores Cabrera
Actividad: Teclas especiales y sus combinaciones.
Resolver el siguiente ejercicio:
Número de evidencia: Evidencia 6
Semestre: ____________
Grupo: ____
Alumno (a): ___________________________________________ Materia: TICS
Docente: Ing. Mariela Fabiola FloresCabrera
Actividad: Sistema operativo
Los sistemas operativos según Pérez 2004, se clasifican en:
El nombre de cada uno nos da una idea de cómo es su funcionamiento, es importante
que no los confundas, para ello te recomendamos que investigues sus
características y marques con una “X” las que correspondan a cada tipo de sistema
operativo.
Número de evidencia: Evidencia 7
Semestre: ____________Grupo: ____
Alumno (a): ___________________________________________ Materia: TICS
Docente: Ing. Mariela Fabiola Flores Cabrera
Actividad: Elementos del escritorio, iconos de programas, documentos y
carpetas.
Investigar y describir los siguientes conceptos, referentes al término
informática:
Carpeta
Archivo
Icono
Escritorio
Número de evidencia: Evidencia 8
Semestre: ____________...
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