Evolución Del Concepto Cultura 17 Agosto

EVOLUCIÓN DEL CONCEPTO CULTURA Actividad 3 lunes 17 agosto
Leer las siguientes definiciones del concepto y responder las preguntas:


TYLOR plantea que la cultura es: "aquel todo complejo queincluye el conocimiento, las creencias, el arte, la moral, el derecho, las costumbres y cualesquiera otros hábitos y capacidades adquiridos por el hombre en cuanto miembro de la sociedad"
KROEBER considerala cultura como "la mayor parte de las reacciones motoras, los hábitos, las técnicas, ideas y valores aprendidos y transmitidos y la conducta que provocan... es el producto especial y exclusivo delhombre, y es la cualidad que lo distingue en el cosmos."
Su definición es más amplia y flexible, pero separa el comportamiento de las costumbres, técnicas, ideas y valores.
BOAS, propone que lacultura es: "...todo lo que incluye todas las manifestaciones de los hábitos sociales de una comunidad, las reacciones del individuo en la medida en que se ven afectadas por las costumbres del grupo en quevive, y los productos de las actividades humanas en la medida en que se ven determinadas por dichas costumbres."
MALINOWSKY plantea que la cultura: "incluye los artefactos, bienes, procedimientos,técnicas, ideas, hábitos y valores heredados (...) el lenguaje, forma parte integral de la cultura (...) no es un sistema de herramientas, sino más bien un cuerpo de costumbres orales."
WHITE, planteóque "la cultura consiste en herramientas, implementos, vestimenta, ornamentos, costumbres, instituciones, creencias, juegos, obras de arte, lenguaje..."
FOUCAULT plantea respecto del concepto: "...meparece que se puede hablar de cultura con una cierta cantidad de condiciones. En primer lugar, cuando tenemos un conjunto de valores que tienen entre sí un mínimo de coordinación, subordinación yjerarquía. Se puede hablar de cultura cuando se cumple una segunda condición, que sería que esos valores se dieran como universales pero, a la vez, sólo accesibles para algunos. Tercera condición para...