Evolución del concepto de contabilidad a través de sus definiciones

UNIDAD 1: ORÍGENES DE LA CONTABILIDAD

OBJETIVO GENERAL:

Proporcionar algunos elementos de carácter general sobre el origen de la contabilidad en sus dimensiones práctica y reflexiva.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

a. Hacer una aproximación conceptual a los orígenes de la contabilidad.

b. Presentar de manera sucinta las relaciones de la contabilidad con otras disciplinas y cienciasen el diseño de su cuerpo conceptual.

c. Identificar los inicios de la contabilidad en su dimensión práctica.

d. Identificar los inicios de la contabilidad en su dimensión reflexiva.

COMPETENCIAS QUE VA A DESARROLLAR EN ESTA UNIDAD:

Luego de trabajar esta unidad, el estudiante alcanzará las siguientes habilidades:

Competencias Teóricas:
• Distinguirá el origen históricode la contabilidad como construcción social.
• Identificará los atributos centrales de la dimensión práctica y la dimensión reflexiva en los orígenes de la Contabilidad.
• Aproximará sus prácticas teórico – práctica a la identificación del objeto de estudio de la Contabilidad.
• Ubicará a la contabilidad en el debate de las disciplinas y las ciencias sociales.

CompetenciasPrácticas:
• Desarrollará protocolos de las lecturas asignadas lo cual permitirá fortalecer su habilidad lecto-escritora y comunicativa.
• Problematizará el origen social de la contabilidad frente a las dimensiones técnicas y teórica de la misma.
• Indagará sobre el papel de las ciencias auxiliares en contabilidad para comprender las interrelaciones de saberes en el quehacer contable.ORIGEN DE LA CONTABILIDAD

Los orígenes de la contabilidad se remontan a la existencia del hombre en la sociedad por lo tanto es una construcción social. Las relaciones sociales materializan acciones que se constituyen a su vez en hechos que reflejan la realidad y que jalonan nuevas acciones y dinámicas y la contabilidad hace parte de esta lógica.

Tal como lo afirma Ariza (1990), lacontabilidad históricamente ha tenido un papel central y es el del control de la riqueza adscrita a una propiedad, con lo cual no solo se ha constituido en un sistema de información para la toma de decisiones sino que en sí misma, es un acervo de conocimientos y tecnologías para la representación de la realidad, conduciéndonos a afirmar que no es neutral, pues atiende a unas necesidades específicas ya un conjunto de condiciones concretas.

En aras de representar esa realidad, la contabilidad ha sido entendida como ciencia, como disciplina, como arte, como un conjunto de técnicas de registro y como dispositivo de normalización y control de procesos que implican los movimientos de la producción y la distribución de la riqueza.

En los diferentes estadios sociales de los pueblos, se hanencontrado evidencias de manifestaciones primigenias y rudimentarias de la actividad contable, a partir de los cuales los investigadores han podido adentrarse en sus orígenes, apoyada en ciencias auxiliares como la historia y la arqueología, que han permitido ubicar hallazgos de piezas fundamentales de otros tiempos, ayudando a reconstruir a la débil memoria del ser humano sus ancestralesorígenes en relación con la contabilidad. El pasado reciente ha permitido formalizar el cuerpo teórico de la contabilidad y el apoyo de otras ciencias auxiliares ha cobrado mayor importancia como las matemáticas, la administración y la estadística.

Tua Pereda (1995) indica que al exponer las principales características que definen y/o conceptualizan a la contabilidad en la actualidad, pasa por observarlos antecedentes mediatos e inmediatos, que han delimitado el pensamiento contable de manera histórica. Así al hablar de las definiciones, se hace necesario hablar de una contabilidad que ha venido en un constante proceso de transformación, el cual no solo incorpora los debates entre contabilidad monetaria y no monetaria, las tensiones entre la viabilidad de la Contabilidad ene-dimensional...