Evoluci n del Hombre
Páginas: 8 (1754 palabras)
Publicado: 23 de agosto de 2015
Evolución del Hombre
Gallardo Canseco Edgar Ramses
La GENETICA es el campo de la biología que busca comprender la herencia biológica que se transmite de generación en generación.
El estudio de la genética permite comprender qué es lo que exactamente ocurre en el ciclo celular, (replicar nuestras células) y reproducción, (meiosis) de los seres vivos y cómo puede ser que, por ejemplo,entre seres humanos se transmiten características biológicas genotipo (contenido del genoma específico de un individuo en forma de ADN), características físicas fenotipo, de apariencia y hasta de personalidad.
El principal objeto de estudio de la genética son los genes, formados por segmentos de ADN (doble hebra) y ARN (hebra simple), tras la transcripción de ARN mensajero, ARN ribosómico y ARN detransferencia, los cuales se sintetizan a partir de ADN. El ADN controla la estructura y el funcionamiento de cada célula, con la capacidad de crear copias exactas de sí mismo, tras un proceso llamado replicación, en el cual el ADN se replica.
En 1865 un monje científico checo-alemán llamado Gregor Mendel observó que los organismos heredan caracteres de manera diferenciada. Estas unidades básicas de laherencia son actualmente denominadas genes.
Fue William Bateson quien, en 1905, utilizó el término "Genetics" por primera vez.
La Paleontología
Es la ciencia natural que estudia e interpreta el pasado de la vida sobre la Tierra a través de los fósiles.1 Se encuadra dentro de las Ciencias Naturales, posee un cuerpo de doctrina propio y comparte fundamentos y métodos con la Geología yla Biología, con las que se integra estrechamente.
Entre sus objetivos están, además de la reconstrucción de los seres que vivieron en el pasado, el estudio de su origen, de sus cambios en el tiempo (evolución y filogenia), de las relaciones entre ellos y con su entorno (paleoecología, evolución de la biosfera), de su distribución espacial y migraciones de las extinciones, de los procesos de fosilización(tafonomía) o de la correlación y datación de las rocas que los contienen.
La Paleontología permite entender la actual composición (biodiversidad) y distribución de los seres vivos sobre la Tierra (biogeografía) -antes de la intervención humana-, ha aportado pruebas indispensables para la solución de dos de las más grandes controversias científicas del pasado siglo, la evolución de los seres vivos yla deriva de los continentes, y, de cara a nuestro futuro, ofrece herramientas para el análisis de cómo los cambios climáticos pueden afectar al conjunto de la biosfera.
Es apoyo fundamental para la realización de mapas geológicos y la búsqueda de recursos minerales.
Es una forma didáctica y atractiva de estimular la imaginación.
Amplía la capacidad de pensar en un pasado y visualizar unfuturo.
Nos enseña que somos parte de un sistema complejo y antiguo.
El conocimiento de la prehistoria e historia del propio país desarrolla la identidad de un pueblo.
Incentiva la conservación y protección del patrimonio fosilífero, en consecuencia, aumenta la riqueza del país
Dado el conocimiento que tenemos actualmente sobre el funcionamiento del planeta, la existencia de fósiles nos parece de lomás normal y justificada. Sin embargo, podríamos imaginar un planeta estático en el que no se formasen nuevas rocas y no hubiese movimientos tectónicos de ningún tipo. En este planeta imaginario, los contrastes térmicos serían prácticamente inapreciables y las rocas apenas sufrirían sus efectos, habiendo quedado así perpetuamente congeladas en el mismo instante de su formación; la fuerza de viento yagua, insuficiente para arrastrar las pocas partículas no arraigadas a la superficie; el relieve, poco pronunciado a nivel global. Esto sería, geológicamente hablando, un mundo descafeinado carente de su esencia más fundamental, que es el dinamismo. Puedo imaginar igualmente un mundo poblado por seres volátiles, prácticamente etéreos, compuestos en su mayoría por una combinación fluida de...
Evolución del Hombre
Gallardo Canseco Edgar Ramses
La GENETICA es el campo de la biología que busca comprender la herencia biológica que se transmite de generación en generación.
El estudio de la genética permite comprender qué es lo que exactamente ocurre en el ciclo celular, (replicar nuestras células) y reproducción, (meiosis) de los seres vivos y cómo puede ser que, por ejemplo,entre seres humanos se transmiten características biológicas genotipo (contenido del genoma específico de un individuo en forma de ADN), características físicas fenotipo, de apariencia y hasta de personalidad.
El principal objeto de estudio de la genética son los genes, formados por segmentos de ADN (doble hebra) y ARN (hebra simple), tras la transcripción de ARN mensajero, ARN ribosómico y ARN detransferencia, los cuales se sintetizan a partir de ADN. El ADN controla la estructura y el funcionamiento de cada célula, con la capacidad de crear copias exactas de sí mismo, tras un proceso llamado replicación, en el cual el ADN se replica.
En 1865 un monje científico checo-alemán llamado Gregor Mendel observó que los organismos heredan caracteres de manera diferenciada. Estas unidades básicas de laherencia son actualmente denominadas genes.
Fue William Bateson quien, en 1905, utilizó el término "Genetics" por primera vez.
La Paleontología
Es la ciencia natural que estudia e interpreta el pasado de la vida sobre la Tierra a través de los fósiles.1 Se encuadra dentro de las Ciencias Naturales, posee un cuerpo de doctrina propio y comparte fundamentos y métodos con la Geología yla Biología, con las que se integra estrechamente.
Entre sus objetivos están, además de la reconstrucción de los seres que vivieron en el pasado, el estudio de su origen, de sus cambios en el tiempo (evolución y filogenia), de las relaciones entre ellos y con su entorno (paleoecología, evolución de la biosfera), de su distribución espacial y migraciones de las extinciones, de los procesos de fosilización(tafonomía) o de la correlación y datación de las rocas que los contienen.
La Paleontología permite entender la actual composición (biodiversidad) y distribución de los seres vivos sobre la Tierra (biogeografía) -antes de la intervención humana-, ha aportado pruebas indispensables para la solución de dos de las más grandes controversias científicas del pasado siglo, la evolución de los seres vivos yla deriva de los continentes, y, de cara a nuestro futuro, ofrece herramientas para el análisis de cómo los cambios climáticos pueden afectar al conjunto de la biosfera.
Es apoyo fundamental para la realización de mapas geológicos y la búsqueda de recursos minerales.
Es una forma didáctica y atractiva de estimular la imaginación.
Amplía la capacidad de pensar en un pasado y visualizar unfuturo.
Nos enseña que somos parte de un sistema complejo y antiguo.
El conocimiento de la prehistoria e historia del propio país desarrolla la identidad de un pueblo.
Incentiva la conservación y protección del patrimonio fosilífero, en consecuencia, aumenta la riqueza del país
Dado el conocimiento que tenemos actualmente sobre el funcionamiento del planeta, la existencia de fósiles nos parece de lomás normal y justificada. Sin embargo, podríamos imaginar un planeta estático en el que no se formasen nuevas rocas y no hubiese movimientos tectónicos de ningún tipo. En este planeta imaginario, los contrastes térmicos serían prácticamente inapreciables y las rocas apenas sufrirían sus efectos, habiendo quedado así perpetuamente congeladas en el mismo instante de su formación; la fuerza de viento yagua, insuficiente para arrastrar las pocas partículas no arraigadas a la superficie; el relieve, poco pronunciado a nivel global. Esto sería, geológicamente hablando, un mundo descafeinado carente de su esencia más fundamental, que es el dinamismo. Puedo imaginar igualmente un mundo poblado por seres volátiles, prácticamente etéreos, compuestos en su mayoría por una combinación fluida de...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.