Evoluci n del Sistema Educativo Mexicano
La educación en México hasta 1950
La educación prehispánica. Los pueblos mesoamericanos tenían una cultura educativa que se basaba en la transmisión deconocimientos principalmente religiosos y militares bajo una disciplina severa, por ejemplo en el pueblo mexica cada unidad social compleja (calpulli), cada calpullí tenía una especialidad donde seaprendían oficios con posibilidad ascender de jerarquía social. La educación durante la colonia se impartían diferentes tipos de enseñanzas como la evangelización, artes y oficios, formación religiosa yuniversitaria, los jesuitas eran los principales intelectuales de la época, los que si eran discriminados en educación fueron los indígenas a ellos su principal educación se basó en la evangelización asícomo letras,. Ya hasta finales del siglo XVIII influidos por las ideas de la ilustración se crearon colegios superiores de cirugía, artes, grabado, botánica, etc. A principios del siglo XIX losliberales españoles e insurgentes estaban conscientes de la necesidad de la educación tanto que la plantearon como leyes en la constitución de 1814. La educación en el periodo postindependiente tantoliberales como conservadores coincidían en la importancia de la educación más por estas diferencias no existían políticas educativas pero a diferencia de la colonia, la educación tuvo avances por que laprimaria se extendió en casi todo el país, a partir de este periodo se le prohibió al clero influir en la educación pasando ahora a manos del estado y declarando la educación tanto primaria comosecundaria gratuita, (Benito Juárez), un periodo donde se multiplicaron rápidamente las instituciones educativas donde la gran mayoría eran dirigidas el estado. La educación en el porfiriato, una época dondeempezó la educación normal, se promulgo un proyecto estatal de educación pública (año 1888). Justo Sierra abrió un segundo momento de la educación en este periodo ya que expandió la educación a...
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