Evolucion Contable

Páginas: 51 (12566 palabras) Publicado: 5 de octubre de 2011
AVANCES EN LA FORMA DE LLEVAR CONTABILIDAD EN LAS EMPRESAS TRADICIONALES DE SINCELEJO ENTRE LOS AÑOS 1966 – 1993

KATIA CORTINA ARRIETA
JULIETH GOMEZ PEREZ
GINA ROMERO BELEÑO
ROGER ALFONSO BAQUERO URZOLA

CORPORACION UNIVESITARIA DEL CARIBE (CECAR)
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS
PROGRAMA DE CONTADURIA PÚBLICA
INVESTIGACION I
IX SEMESTRE
SEPTIEMBRE 16 DE 2010SINCELEJO SUCRE

AVANCES EN LA FORMA DE LLEVAR CONTABILIDAD EN LAS EMPRESAS TRADICIONALES DE SINCELEJO ENTRE LOS AÑOS 1966 – 1993

KATIA CORTINA ARRIETA
JULIETH GOMEZ PEREZ
GINA ROMERO BELEÑO
ROGER ALFONSO BAQUERO URZOLA

TUTOR
EUCLIDES DIAZ URUETA

CORPORACION UNIVESITARIA DEL CARIBE (CECAR)
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS
PROGRAMA DE CONTADURIA PÚBLICAINVESTIGACION I
IX SEMESTRE
SEPTIEMBRE 16 DE 20010
SINCELEJO SUCRE

1. AVANCES EN LA FORMA DE LLEVAR CONTABILIDAD EN LAS EMPRESAS TRADICIONALES DE SINCELEJO ENTRE LOS AÑOS 1966 – 1993

2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

2.1 DESCRIPCION DEL PROBLEMA

Es de conocimiento general, que la historia de la humanidad debe ser analizada a partir hechos o acontecimientos ocurridos en elpasado y que en el presente deben ser estudiados y divulgados por personas o instituciones que se preocupan por llenar aquellos vacios de conocimiento que no se justifican en los niveles técnicos, tecnólogo o profesional de una disciplina. El avance y la forma de llevar la contabilidad en el Municipio de Sincelejo desde hace ya varias décadas, hasta la fecha no ha sido tenido en cuentani siquiera por ser un legado de nuestros antepasados que viene hacer parte de la historia de la contabilidad. Tanto es así que en la actualidad estudiantes y profesionales de la contaduría pública de la región, ignoran estos procesos de transformación en el que muchos de manera vaga comentan que en la década de los 60 los procedimientos eran tan rudimentarios que no permitía tomardecisiones acertadas, pero esos son simples comentarios porque nadie se ha puesto la tarea de averiguarlo. Pese a esta situación parece que ni siquiera las instituciones de educación superior se preocupan por que sus estudiantes se fundamenten en la historia de la contabilidad y de esta manera egresar profesionales con deficiencia en este conocimiento. Esto se evidencia por la inexistencia en elpensum de algunas universidades de asignaturas contables que oriente sobre hechos y acontecimientos en la historia de la contabilidad.

Hoy en día es muy notable la poca preocupación que existe en estudiantes de contaduría y contadores públicos por investigar las raíces del pasado en materia contable a nivel general, nacional, regional, departamental y municipal, no se interesan poravanzar en el conocimiento del quehacer contable de los antepasados. De igual forma los docentes contadores públicos no motivan a los estudiantes a indagar acerca del desarrollo de la teoría contable, la historia de la contaduría y los acontecimientos acaecidos en la región y especialmente en el municipio de Sincelejo, dada la inexistencia de una cultura investigativa de los orientadores.Probablemente en el pasado, los encargado de llevar la contabilidad en las empresas tradicionales estuvieron frente a problemas contables difíciles de resolver que a través de la aplicación de formulas, métodos, procedimientos, instrumentos o herramientas técnicas, le dieron una solución satisfactoria a los inconvenientes presentados. El desconocimiento de estas prácticas, mecanismos oestrategias no permite aplicar y replicar estos mismos conocimientos en situaciones similares del presente y mucho menos en el futuro. Desestimar las actividades del las técnicas contables aplicadas en el pasado, para justificar el desconocimiento de éstas, no conduce al crecimiento del pensamiento contable y ni ayuda a la estructuración de la teoría en su intento por enrumbarse por el...
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