Evolucion de la conducta

GENÉTICA Y EVOLUCIÓN DE LA CONDUCTA (1) Psic. Judith de Gante I.

GENÉTICA Y EVOLUCIÓN DE LA CONDUCTA

ANTECEDENTES HISTÓRICOS

• La genética se ha conocido como la que estudia la variación y herenciade los organismos.

• El hombre observó que cuando una pareja tenía hijos estos contaban con las características de ambos padres.

• Por loque se dio la inquietud de hacer “ cruzas selectivas” en donde seleccionando 2 seres vivos se obtenían características controladas.

• Este experimento no funcionó del todo en los seres humanos debido a la complejidad de la estructura del ADN.

TEORÍA DE LA HERENCIA DE MENDEL

• En el siglo XIX, encontró el mecanismo hereditario, haciendo el seguimiento de de una característica enparticular.

Primera ley:

•Si se cruzan dos razas puras para un determinado carácter.

• Los descendientes de la primera generación son todos iguales entre sí y, a su vez, iguales a uno de sus progenitores, que es el poseedor del alelo dominante.

•Si cruzaba dos razas puras de plantas del guisante, una de semillas amarillas y otra de semillas verdes, la descendencia que obtenía, a la que éldenominaba F1:

• F1, consistía únicamente en plantas que producían semillas de color amarillo.

• Estas plantas debían tener, los dos alelos que habían heredado de sus progenitores pero, por alguna razón, sólo se manifestaba este último, por lo que se lo denominó alelo dominante, mientras que al primero se le llamó alelo recesivo.

•
Segunda ley:

• Los alelos recesivos que, al cruzardos razas puras, no se manifiestan en la primera generación (denominada F1), reaparecen en la segunda generación F2:

• F2, es el resultado de cruzar los individuos de la primera.

• Ademas la proporción en la que aparecen es de 1 a 3 respecto a los alelos dominantes.

•Observo que 1/16 parte de guisantes verdes y rugosos, 3/16 de verdes y lisos, 3/16 de amarillos y rugosos y por ultimo9/16 de amarillos y lisos.

•Esto le indujo a pensar que los genes eran estructuras independientes unas de otras y, por lo tanto, que únicamente dependía del azar la combinación de los mismos que pudiese aparecer en la descendencia.

•Concluye que cada característica esta determinada por dos factores y al formarse los gametos los fatores se segregan en cada gameto.

Gameto
• Es la célula endonde se segregan los factores o alelos.

Factor o alelo
• Es la variante que puede tener un gen para una característica (A, a ).

Gen
• Unidad básica de herencia de los seres vivos.

Genotipo
• Son los genes.

Fenotipo
•Como se presentan los genes físicamente.

GENETICA

• Ciencia que estudia la transmisión, expresión y evolución de los genes:

• Segmentos de ácidodesoxirribonucleico (ADN), que controlan el funcionamiento, el desarrollo, el aspecto y la conducta de los organismos.

Adenina

Guanina

Citocina

Timina

• El objetivo es el estudio de los patrones de herencia, y las características se transmiten de padres a hijos.

• Los genes se forman de segmentos de ADN, la molécula que codifica la información genética en las células.

• El ADN controlala estructura, la función y el comportamiento de las células y puede crear copias casi o exactas de sí mismo
▪ La herencia y la variación constituyen la base de la Genética.

• En la prehistoria, aplicaron sus intuiciones sobre los mecanismos de la herencia a la domesticación y mejora de plantas y animales.

• Los genes contienen la información necesaria para determinar la secuencia deaminoácidos de las proteínas.

• Función importante en la determinación del fenotipo final, o apariencia física, del organismo.
• La Genética determina buena parte (aunque no totalmente) de la apariencia de los organismos, incluyendo a los seres humanos.

• Las diferencias en el ambiente y otros factores aleatorios son también responsables en parte.

•Clima
•Actividad Física...