evolucion de la educasion
Evolución de la educación en el Colegio Fiscal Gonzalo Escudero
Monografía presentada para optar por el título de Bachillerato en Ciencias
General UnificadoAutores: ...............................................
Distrito Metropolitano de Quito
2014-11-25
CAPITULO 1
Planteamiento del problema
A lo largo del tiempo acambiado mucho en lo que se refiere a la educación en de la institución por lo que se a generado varios por lo cual una beneficiarios como perjudicados generalizando barios cambios en el aspecto educativoEl rendimiento académico, el aprovechamiento de los estudios realizados, los hábitos de estudio, etc.
Las opiniones de los profesores, orientadores y equipo psicopedagógico.
Las condiciones deacceso a determinados estudios (selectividad, pruebas específicas).
OBJETIVOS
El principal objetivo de este nuevo Bachillerato es proporcionar una formación general y una preparación interdisciplinarpara así poder guiarlas para la elaboración de proyectos de vida y para integrarse a las sociedad como seres humanos responsables, críticos y solidarios. También pretende desarrollar las capacidadesde aprendizaje y competencias ciudadanas y prepararlas para el trabajo, el aprendizaje y para el acceso a la Educación Superior.
La justificación ante la necesidad de un Bachillerato Unificado alude aque es la única manera de garantizar la igualdad a todos los bachilleres y a la vez aumentar las opciones de postgraduación. De este modo, al poseer asignaturas comunes el alumnado se verá habilitadopara acceder a estudios superiores de cualquier área académica o ingresar directamente en el mundo laboral.
El alumnado debe cursar una serie de asignaturas comunes a todos los tipos de Bachilleratoy pueden optar a una de las opciones siguientes:
Bachillerato en ciencias: en el que además de las asignaturas comunes, se ofrece una formación complementaria en áreas científico-humanísticas....
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