evolucion de la psicologia

Skinner: Observó la conducta animal de ratas y palomas, entendiendo que a partir de estos análisis podría estudiar, con otras variables más complejas, el comportamiento del ser humano. Pero en lugarde reforzar la respuesta biológica, buscó desencadenar comportamientos voluntarios, y modificar conductas en los animales.
Según Skinner, el lenguaje es adquirido a través del aprendizaje, pero éstese forma mediante un refuerzo selectivo en función de las gratificaciones de la socialización percibidas por el niño. Hay, por consiguiente, una clara relación estímulo-respuesta, un conductismosocial que marca el desarrollo de la conducta.
Aristóteles: uno de los grandes impulsores de la psicología fue Aristóteles. Éste refería que no había mundo platónico, tampoco mundo de la inteligencia nimucho menos mundo de la sensibilidad. Opinaba que para poder estudiar la psicología se necesitaba conocer la psique. Existen 3 tipos de psiques: vegetativa, que es de las plantas. Sensitiva, de losanimales. Racional, la del hombre.
Sigmund: dio los mejores métodos para la comprensión de la mente, tanto normal como patológica. El método psicoanalítico de Freud representa la adquisición del mayorconocimiento posible de las tres instancias supuestas como consecutivas de la personalidad psíquica y de las relaciones existentes entre si y el mundo exterior, además del uso de esos conocimientospara evitar y tratar las los trastornos producidos por las desarmonías entre ellos.
Dewey: Utiliza la aportación más relevante de W. JAMES, ya sea por su trascendencia, por su definición de autoconcepto, que adquiría en nuevo valor en la segunda mitad del siglo XX con la psicología humanista. Propuso una psicología de la educación como disciplina, entre las ciencias del comportamiento y lapráctica educativa, tomando como punto de partida la experiencia.
Descartes: estaba convencido que los nervios eran tubos huecos por donde los “espíritus animales” conducían impulsos del mismo modo que el...