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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
CRITERIO
SABEMOS QUE DENTRO DEL CIRCULO DE ESTUDIANTES DESDE KINDER A UNIVERSIDAD HAY DIVERSOS PROBLEMAS ENTRE LOS ALUMOS DEPENDIENDO DE LAS EDADES,SIN EMBARGO EXISTEUNO EN COMUN SIN IMPORTAR ESTA VARIABLE Y ES EL BULLYIN(acoso escolar).AUNQUE ESTE PROBLEMA YA ES CONOCIDO EN UN TIEMPO ATRÁS ,NO ERA DE RELEVANCIA Y NO SE TOMABA EN CUENTA, SIN EMBARGO LA SITUACIONES MAS CRITICA EN LA ACTUALIDAD YA QUE LOS MALTRATOS PSICOLOGICOS ESTAN INTERVENIENDO DE MANERA DRASTICA A LA SOCIEDAD COMO EJEMPLO ES EL RECHAZO TOTAL A LA SOCIEDAD,DEPRESIONES A GRADO DELSUICIDIO,AGRECIONES A SI MISMOS Y A TERCEROS.
PREGUNTAS’
QUE ES EL BULLYING?
COMO SE ORIGINA EL BULLYING?
DONDE SE PRESENTA EL BULLYING?
A QUE EDADES AFECTA MAS EL BULLYING?
QUE CONCECUENCIAS TIENE ELBULLYING?
CUAL ES EL LIMITE DE LAS CONCECUENCIAS DEL BULLYING?
DE QUE MANERA EVITAMOS EL BULLYING?
OBJETIVOS
• DAR A CONOCER EL PROBLEMA DE BUYING A LA SOCIEDAD DENTRO DE SAN CRISTOBAL CENTRO.
•CONOCER LAS CONCECUENCIAS PSICOLOGICAS QUE SUFREN LOS QUE SON VICTIMAS DEL BULLYING Y LAS QUE LO APLICAN
• CONOCER LOS LUGARES QUE DONDE SE APLICA EL BULLYING
• CONOCER CUANTA IMPORTANCIA SE LE DA ALTEMA Y SI ES LA NECESARIA PARA SOLUCIONAR VERDADERAMENTE EL PROBLEMA
JUSTIFICACION
CREEMOS QUE LOS EFECTOS DEL BULLYING SON MUY FUERTES PERO QUE EN VERDAD NO SE HA TOMADO EN CUENTA COMO SE DEVERIA YAHORA EN LA ACTUALIDAD STA TENIENDO CONSECUENCIAS DE MAS PESO SOCIAL TALVEZ PORQUE NO SE HA IDENTIFICADO BIEN DE DONDE SURGE EL PROBLEMA O PORQUE LA SOCIEDAD NO CONOCE EL TEMA Y SUS CONCECUENCIAS YNO SE LES INCULCA DESDE PEQUEÑOS VALORES QUE PODRIAN IMPEDIR ESTE PROBLEMA.
¿QUE TRASENDENCIA TIENE EL BULLYING DESDE SU ORIGEN HASTA LA ACTUALIDAD EN SECUNDARIAS PRIMARIAS PREPARATORIAS YUNIVERSIDADES DE SAN CRISTOBAL CENTRO?

APLICACIÓN
ASISTEREMOS A LAS ESCUELAS QUE INTEGRAN SANCRISTOBAL CNTRO Y APLICAREMOS ENCUESTAS TANTO EL ESTUDIANTES COMO PROFESORES PARA DESARROLLAR NUSTARS TEORIAS Y...