Evolucion Del Deporte Durante El Peronismo

Durante el Peronismo y por primera vez en la historia argentina, el Estado opera sobre el área deportiva, creando una modalidad de intervención innovadora respecto a las anteriores administraciones gubernamentales. Se designaron organismos estatales para organizar, promocionar y controlar las actividades deportivas. Las relaciones entre el deporte, los sectores populares y las operacionespolítico-culturales se construyeron en un nuevo marco económico, dando lugar a un periodo conocido como “Nacionalismo Oficial”.
La relación entre el deporte y el nacionalismo en profundidad, reside en tres aspectos durante este gobierno: la expansión deportiva, la consolidación de la industria y la irrupción en la esfera política de un nuevo actor social denominado “Clases Populares”, quien fueel protagonista y destinatario de las políticas de Estado. El populismo en la Argentina puede considerarse como un intento de reinventar la patria a través de la inclusión de las grandes masas populares en la cultura urbana; beneficiarias de la redistribución del ingreso. Estos sectores vieron ampliada su participación política en función de ampliar sus derechos y la construcción social: unalegitimación necesaria.
El aumento de la práctica deportiva en los contenidos de la educación física destinada a los jóvenes, refleja una nueva intencionalidad del gobierno Peronista que comienza a imponerse. El Estado se hizo cargo de aquella zona de las actividades físicas tradicionalmente tomadas hasta entonces por instituciones privadas.
Las políticas deportivas empezaron adestinarse a la participación comunitaria como así también a mejorar el desempeño del alto rendimiento nacional. Antes de este periodo, se esperaba que el estudiante fuera atleta, gimnasta o luchador. Conociera también las reglas y los hábitos de la disciplina física; cultivando los valores de salud, nobleza, belleza y justicia en cuanto a la conducta deportiva. A partir de una influencia delespiritualismo se comienza a hablar de la Educación Integral, compuesta por tres formaciones: intelectual, física y moral. En cuanto a la formación física, podemos decir que a su vez, adoptó tres orientaciones: La capacitación para el trabajo en las escuelas y fábricas con la creación de la Universidad Obrera Nacional. La militarización, donde se acentúan ejercicios militares sencillos propios de laidentidad de la educación física. Y la formación atlética y deportiva; como modificación de los planes de estudio de los profesorados de Educación Física (EF), y organización de campeonatos infantiles y juveniles.
La inversión y gestión estatal peronista puso énfasis en la contribución al desarrollo del deporte comunitario. Por intermedio del área de Acción Social y la Fundación Eva Perón serealizaron a partir de 1948 los “Campeonatos Infantiles y Juveniles Evita” para la población de menores; los “Torneos Juveniles Juan Perón” para los adolescentes y Olimpiadas Universitarias. Estas competencias llegaban a toda la nación y abarcaban tanto deportes "tradicionales"(como el fútbol, el atletismo, la pelota paleta, el ajedrez, la natación), como deportes que recién comenzaban adesarrollarse en el país (como el básquet, que cobró un inusitado impulso a partir de obtener el primer galardón en el Mundial de 1950). “Eva siempre explicaba que fue Juan D. Perón quien trabajo con mayor eficacia para que el deporte dejara de ser un privilegio de pocos y pasara a ser un derecho de todos”.
Dichos campeonatos contaban con una gran participación de niños y adolescentes, que se veíanbeneficiados en varios aspectos: les realizaban revisaciones médicas, se les regalaba indumentaria deportiva y se los premiaba con viajes a distintos lugares del país. De esta manera, la fundación abarcaba principalmente cuatro puntos accionarios: social, educativo, sanitario y turístico.
Con una política educativa dirigida a la práctica del deporte para la juventud, el gobierno prevé la...