Evolucion Del Pensamiento Administrativo
Páginas: 30 (7322 palabras)
Publicado: 7 de julio de 2012
ÍNDICE
ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LA ADMINISTRACIÓN………………………………………………………………2
EVOLUCION DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO……………………………………………………………………3
• Situación entre los años 1880 a 1920…………………………………………………………………………….3
• Situación entre los años 1920-1946……………………………………………………………………………….7
FUNDADORES, COLABORADORES Y SUS APORTES EN LA ESCUELA DE LA ADMINISTRACIÓNCIENTÍFICA…………………………………………………………………………………………………………………………………8
• FREDERICK W. TAYLOR………………………………………………………………………………………………….8
• HERRY LAWRENCE GANTT …………………………………………………………………………………………..11
• LOS GILBRETH………………………………………………………………………………………………………………13
MÉTODO UTILIZADO EN LA ESCUELA DE LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA……………………………15
METODOLOGÍA DEL TRABAJO CIENTÍFICO……………………………………………………………………………….15
•ORGANIZACIÓN RACIONAL DEL TRABAJO…………………………………………………………………..15
o PRINCIPALES ASPECTOS DE LA ORGANIZACIÓN RACIONAL DEL TRABAJO…….16
CRITICAS DE LA ESCUELA DE ADMINISTRACION CIENTIFICA…………………………………………………...18
FIN DE LA ESCUELA……………………………………………………………………………………………………………………20
BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………………………………………………………………………..21
ANTECEDENTES HISTÓRICOSDE LA ADMINISTRACIÓN
Las organizaciones han existido desde hace miles de años y la administración se ha practicado durante un periodo equivalente. Sin embargo, solo en los últimos 100 años, sobre todo en el s. XX, la administración fue objeto de investigación sistemática, adquirió un caudal común de conocimientos y llego a ser una disciplina de estudio formal. Dos hechos históricossignificativos influyeron para promover el estudio de la administración:
• El primero sucedió en 1776 cuando Adam Smith publico una doctrina económica clásica, The Wealth of Nations (La riqueza de las naciones), en la cual especifico las ventajas económicas que las organizaciones y la sociedad podían obtener mediante la división del trabajo.
La conclusión de Smith es que la división deltrabajo eleva la productividad porque acrecienta las habilidades y destrezas de cada uno de los trabajadores, ahorra el tiempo que estos pierden al pasar de una a otra tarea y propicia la creación de nuevos inventos y maquinas para ahorrar esfuerzo.
• La segunda influencia, y tal vez la mas importante, fue la Revolución Industrial. Iniciada en el S. XVIII en Gran Bretaña.
Su principalcontribución fue la sustitución de la fuerza del hombre por la fuerza de la maquina.
Esas grandes y eficientes fabricas que utilizaban equipo motorizado requerían habilidades administrativas, porque se necesitaban gerentes que fueran capaces de pronosticar la demanda, asegurarse de que la empresa dispusiera de material suficiente para la elaboración de productos, asignar las tareas a laspersonas, dirigir las actividades diarias, coordinar las diferentes tareas, asegurarse de que las maquinas se mantuvieran en buenas condiciones de operación y que las normas de trabajo fueran respetadas, encontrar mercados para los productos determinados, etc. Cuando el dueño de una fabrica empezó a tener 100 personas (o mas) trabajando en ella y surgió la necesidad de pagar regularmente la nomina, sevolvió importante mantener ocupados a los trabajadores en todo momento. Entonces la planificación, organización, dirección y control empezaron a ser una necesidad.
La necesidad de contar con una teoría formal que sirviera como guía para que los administradores ejercieran la dirección de sus organizaciones había empezado a sentirse. Sin embargo, no fue sino hasta principios del S. XXcuando se dio el primer paso importante para el desarrollo de tal teoría.
La administración científica contemplaba la administración desde la perspectiva de mejorar la productividad y la eficiencia del personal operativo.
Los teóricos de la administración general se interesaron por la organización en conjunto y la forma de lograr que sea más eficaz.
EVOLUCION DEL...
ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LA ADMINISTRACIÓN………………………………………………………………2
EVOLUCION DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO……………………………………………………………………3
• Situación entre los años 1880 a 1920…………………………………………………………………………….3
• Situación entre los años 1920-1946……………………………………………………………………………….7
FUNDADORES, COLABORADORES Y SUS APORTES EN LA ESCUELA DE LA ADMINISTRACIÓNCIENTÍFICA…………………………………………………………………………………………………………………………………8
• FREDERICK W. TAYLOR………………………………………………………………………………………………….8
• HERRY LAWRENCE GANTT …………………………………………………………………………………………..11
• LOS GILBRETH………………………………………………………………………………………………………………13
MÉTODO UTILIZADO EN LA ESCUELA DE LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA……………………………15
METODOLOGÍA DEL TRABAJO CIENTÍFICO……………………………………………………………………………….15
•ORGANIZACIÓN RACIONAL DEL TRABAJO…………………………………………………………………..15
o PRINCIPALES ASPECTOS DE LA ORGANIZACIÓN RACIONAL DEL TRABAJO…….16
CRITICAS DE LA ESCUELA DE ADMINISTRACION CIENTIFICA…………………………………………………...18
FIN DE LA ESCUELA……………………………………………………………………………………………………………………20
BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………………………………………………………………………..21
ANTECEDENTES HISTÓRICOSDE LA ADMINISTRACIÓN
Las organizaciones han existido desde hace miles de años y la administración se ha practicado durante un periodo equivalente. Sin embargo, solo en los últimos 100 años, sobre todo en el s. XX, la administración fue objeto de investigación sistemática, adquirió un caudal común de conocimientos y llego a ser una disciplina de estudio formal. Dos hechos históricossignificativos influyeron para promover el estudio de la administración:
• El primero sucedió en 1776 cuando Adam Smith publico una doctrina económica clásica, The Wealth of Nations (La riqueza de las naciones), en la cual especifico las ventajas económicas que las organizaciones y la sociedad podían obtener mediante la división del trabajo.
La conclusión de Smith es que la división deltrabajo eleva la productividad porque acrecienta las habilidades y destrezas de cada uno de los trabajadores, ahorra el tiempo que estos pierden al pasar de una a otra tarea y propicia la creación de nuevos inventos y maquinas para ahorrar esfuerzo.
• La segunda influencia, y tal vez la mas importante, fue la Revolución Industrial. Iniciada en el S. XVIII en Gran Bretaña.
Su principalcontribución fue la sustitución de la fuerza del hombre por la fuerza de la maquina.
Esas grandes y eficientes fabricas que utilizaban equipo motorizado requerían habilidades administrativas, porque se necesitaban gerentes que fueran capaces de pronosticar la demanda, asegurarse de que la empresa dispusiera de material suficiente para la elaboración de productos, asignar las tareas a laspersonas, dirigir las actividades diarias, coordinar las diferentes tareas, asegurarse de que las maquinas se mantuvieran en buenas condiciones de operación y que las normas de trabajo fueran respetadas, encontrar mercados para los productos determinados, etc. Cuando el dueño de una fabrica empezó a tener 100 personas (o mas) trabajando en ella y surgió la necesidad de pagar regularmente la nomina, sevolvió importante mantener ocupados a los trabajadores en todo momento. Entonces la planificación, organización, dirección y control empezaron a ser una necesidad.
La necesidad de contar con una teoría formal que sirviera como guía para que los administradores ejercieran la dirección de sus organizaciones había empezado a sentirse. Sin embargo, no fue sino hasta principios del S. XXcuando se dio el primer paso importante para el desarrollo de tal teoría.
La administración científica contemplaba la administración desde la perspectiva de mejorar la productividad y la eficiencia del personal operativo.
Los teóricos de la administración general se interesaron por la organización en conjunto y la forma de lograr que sea más eficaz.
EVOLUCION DEL...
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