Evolucion pensamiento administrativo

ESCUELA DE ADMINISTRACION CIENTIFICA

FEDERICO W. TAYLOR.

• Período de la historia en que se presenta la escuela condiciones político-social y económicas imperantes en la época

La escuela fue presentada hacia el año 1900, pero los primeros estudiosos sobre la misma comenzaron en 1895.
La época se caracteriza por la poca intervención del Estado. Ya desde mediados del siglo XIX, sehabían producido grandes cambios en la situación económica-social, debido a la Segunda Revolución Industrial y a partir de ella hay nuevos inventos que hicieron posible esos cambios; también fueron grandes las modificaciones en las nuevas formas de producción. Estas últimas, llevaron a una superproducción, en la última década del siglo XIX, primera del siglo XX.
La poca intervención estatal,había llevado al abuso por parte de los patrones en Inglaterra, niños de 8 años trabajan 14 hs. en las minas de carbón. Además, se había puesto de moda el pago por pieza, por lo cual, los patrones procuraban ganar el máximo a la hora de fijar el precio de la tarea, por lo cual, los operarios reducían a un tercio su producción (ritmo de las maquinarias), contrabalanceando así, el pago por pieza.• Autores más representativos.

El autor de la ADMINISTRACION CIENTIFICA, fue Federico Winslow Taylor, ingeniero y economista norteamericano, nacido en Filadelfia (EE.UU.) en 1856.
En 1885, se recibió de Ingeniero. En 1895, presento un estudio denominado "Nota sobre las Correas", luego publicó otro trabajo; "Un Sistema de Gratificación por Pieza", en el cual describía un sistema deAdministración y Dirección (debía ser el principio básico de modalidad con criterio técnico de remuneración para los obreros).
Murió en 1915.
Podemos mencionar como seguidores de Taylor, aunque desde una óptica más humanista a: Henry Lawrece Grantt (1861-1919); Franck Gilbreth (1868-1924); Harrington Emerson (1853-1931); Ford. Ya dentro de la escuela neoclásica se encuentran: Bernes, Nadler, Maynard.• En que consiste la escuela

El Taylorismo, puede ser dividido en dos períodos.
1er. Período:
Corresponde a la publicación de su libro "ADMINISTRACION de OFICINAS", donde se preocupa de las técnicas de racionalización del trabajo de los operarios, mediante el estudio de tiempos y movimientos.
A este período corresponden los siguientes principios:
1.- Asignar a cadatrabajador las tareas más elevadas posibles, de acuerdo con sus aptitudes.
2.- Solicitar a cada trabajador una producción nunca inferior a lo establecido.
3.- Asignar a los trabajadores tarifas de remuneración por unidad producida.
Taylor vio la posibilidad de descomponer cada tarea en una serie ordenada de movimientos simples, cuya duración podía ser medida. Este sistema, hacia posible especializara los operarios en cada tarea y luego seleccionarlos parra ubicarlos en la tarea que eran más capaces.

Entre las numerosas ventajas de control de tiempo y movimiento para la ejecución de las operaciones, podemos nombrar:
1.- Eliminar los movimientos inútiles.
2.- Volver más eficaz y racional la selección.
3.- Tener una base segura para mejorar la eficiencia del trabajo.
4.- Distribuir eltrabajo en forma uniforme.
5.- Tener un criterio uniforme para fijar salarios equitativos.
6.- Calcular con mayor precisión el costo unitario.
La organización racional del trabajo de Taylor, se puede reducir a:
- Ciencia, en lugar de empirismo y de improvisación.
- Selección y entrenamiento de los trabajadores.
- Articular el trabajo con la ciencia.
- División de las responsabilidades:
a)Planeamiento a cargo de la gerencia.
b) Ejecución a cargo de los operarios y de sus superiores.

2do. Período:
Corresponde a la época de la publicación de su libro "PRINCIPIOS de ADMINISTRACION CIENTIFICA". Fue cuando comprendió, que la racionalización del trabajo operario, debería estar acompañado de una estructuración general de la empresa.
Desarrolló sus estudios sobre...