evolucion


TALLER # 1
UNIVERSIDAD DE CORDOBA


NOMBRES:
ANDREA ALVIZ MONTES
VALENTINA TORRES MACARENO
ANGIE ANAYA SANABRIA
ORIETA HAMBURGUER CARDENAS



UNIDAD DE APRENDIZAJE # 1: ORIGEN Y EVOLUCION



ASIGNATURA:

BIOLOGIA

FECHA:
03/11/2012


MONTERIA, CORDOBA.

1. Cuadro descriptivo
Teoría
Descripción esquema
Esquema




Teoría del big bang








Un granátomo lleno de elementos (hidrogeno y helio), con enormes temperaturas, presiones y densidades, explotó y los elementos sueltos se reunieron formando nebulosas que dieron lugar a las galaxias.

Teoría del universo estacionario

Sostiene que el universo ha estado expandiéndose sin cesar, que continuamente se crea nueva materia y que por ello la cantidad de ésta siempre ha sido constante en elespacio.






Teoría de la expansión del universo

Explica que todas las galaxias se alejan de la nuestra a velocidades directamente proporcionales.




Teoría de las pulsaciones
Supone que después de un proceso de expansión viene otro de contracción, semejante al de algunas estrellas.







2. conceptos
Universo
Materia, energía, espacio y tiempo, todo lo que existeforma parte del Universo. Es muy grande, pero no infinito. Si lo fuera, habría infinita materia en infinitas estrellas, y no es así. En cuanto a la materia, el universo es, sobre todo, espacio vacío.
El Universo contiene galaxias, cúmulos de galaxias y estructuras de mayor tamaño llamadas supe cúmulos, además de materia intergaláctica. Todavía no sabemos con exactitud la magnitud del Universo, apesar de la avanzada tecnología disponible en la actualidad.

Astrobiología
La Astrobiología es una nueva ciencia que surge de la necesidad de investigar el origen, presencia e influencia de la vida en el Universo. Es una rama del conocimiento relativamente reciente, pues su punto de partida se puede situar en 1998, cuando la NASA creó el NASA Astrobiology Institute (NAI).
La Astrobiología es,desde su mismo origen, interdisciplinar. Relaciona ciencias tales como la astronomía, la astrofísica, la biología, la química, la geología, la informática, la antropología y la filosofía, entre otras. La esencia del estudio astrobiológico es compartición del conocimiento y la cooperación entre saberes que hasta el momento no se interrelacionaban.

Agujero negro:
Es un cuerpo todavía más denso queuna estrella de neutrones. Es el resultado del colapso de una estrella de un gran tamaño. La estrella no es visible porque la atracción gravitacional de este objeto estelar es tan grande que ni la luz puede escapar de él.
Cosmología
La palabra viene del término “cosmo” que significa orden y “logos” estudio. Estudia al universo o cosmos en gran escala, su origen, historia y desarrollo, ademásdel porqué y cómo la humanidad tiene un sitio en él. Sus inicios son meramente filosóficos y religiosos. De hecho son éstas las primeras ramas de esta ciencia que se desarrollan. La cosmología filosófica trata básicamente de establecer el orden de las cosas y el lugar que ocupa el hombre en ellas.
Año luz
El Año luz o año-luz es una unidad de longitud empleada en astronomía para medir grandesdistancias. Es igual a la distancia recorrida por la luz en un año solar medio, o más específicamente, la distancia que recorrería un fotón en el vacío a una distancia infinita de cualquier campo gravitacional o campo magnético, en un año Juliano (365.25 días de 86400 segundos).
El año luz no es una unidad de tiempo, sino de distancia. La luz tarda 8 minutos en viajar desde el Sol hasta la Tierra.Nuestra galaxia, la Vía Láctea, tiene 100 000 años luz de diámetro.



3. En qué se diferencia la materia atómica de la materia oscura
Materia oscura?
En astronomía y cosmología, la materia oscura es materia de composición desconocida que no emite o refleja bastante radiación electromagnética como para ser observada directamente, pero cuya presencia se infiere de sus efectos gravitacionales...