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LOS GIROS: CONCEPTO Y EVOLUCIÓN EN LA EDUCACIÓN FISICA. EJEMPLO DE SESIÓN

Publicado por Paiderex en Sábado, marzo 12, 2011 · Dejar un comentario

Autora: Miryan Santos Pizarro

Una de lashabilidades básicas dentro de la Educación Física en Primaria es el giro.

Este se define como cualquier rotación total o parcial, a través de los ejes imaginarios que atraviesan el cuerpohumano. Los principales ejes del giro son:

- Eje longitudinal o vertical.

- Eje transversal u horizontal.

- Eje antero-posterior.

Al proponer a nuestrosalumnos tareas que requieren una rotación del cuerpo, tendremos en cuenta que estas van a representar:

-Un nuevo problema motor que aumenta sus posibilidades y repertorio de habilidades motrices.-Precisan y, por tanto, desarrollan la coordinación dinámica y general (y en muchos también el equilibrio).

-Su característica principal es el manejo y control del cuerpo en el espacio, control delimpulso para vencer los efectos de la inercia (los giros) y de la acción de la gravedad.

-Un instrumento que implica también el conocimiento y la conciencia global del propio cuerpo.

-Una formadiferente de percibir el espacio. Requiere dar un ajuste muy preciso con respecto a las relaciones espacio-temporales.



LOS PRINCIPALES TIPOS DE GIROS:

Según el tipo de apoyo:

-Giros en contacto con el suelo.

- Giros en suspensión.

- Giros con agarre constante de las manos.

- Giros con apoyos y suspensiones múltiples y sucesivas.

-Según el eje de giro:

Eje longitudinal o vertical.
Eje antero-posterior.
Eje transversal u horizontal.
Combinaciones.

- Según la dirección de giro:Izquierda.
Derecha
Delante.
Atrás.

- Según la posición inicial:

Vertical normal.
Vertical invertida.
Horizontal.
Inclinada.



EVOLUCIÓN DE LOS GIROS:...