Evolucion

1. ¿Qué es la cultura y cuál es su importancia para el ser humano? ¿Qué significa “aculturarse”?

2. ¿Cuáles son los 6 elementos que componen la cultura en todas las sociedades humanas a lolargo de la historia? Explicar cada uno con ejemplos. (No memoricen las definiciones, sino que traten de entender claramente qué es cada una. Por ejemplo, ¿cuál es la diferencia entre creencia,norma y valor? ¿Pueden dar ejemplos propios de normas y de sanciones, tanto formales como informales? ¿Cómo varía el concepto antropológico de “costumbre” que presenta su lectura del uso que hacemoscotidianamente del término?)

3. ¿Qué son los Universales Humanos? Trate de identificar algunos ejemplos diferentes a los de la lectura

4. En nuestra forma de percibir y relacionarnos conotras culturas podemos ser etnocentristas o relativistas. ¿En qué se diferencian estas dos actitudes? Dar ejemplos de comportamientos etnocéntricos típicamente dominicanos.

5. En el recuadroque empieza en la pag. 104 se analiza la práctica de la mutilización genital femenina practicada en algunos países del Oriente Medio y del Africa oriental. En opinión de ustedes, ¿frente a estapráctica debemos asumir una actitud plenamente relativista o no? ¿Por qué sí o por qué no?

6. En la pag. 101 se describen algunos comportamientos de una extraña cultura, los Nacirema. ¿Quiénes sony cuáles actividades se describen en la cita?

7. Dé ejemplos dominicanos que muestren el contraste entre lo “ideal” y lo “real” en nuestra cultura.

8. Dé ejemplos de subculturasdominicanas (nota: las diferencias regionales, como las de los cibaeños y sureños, no constituyen subculturas).

9. Explique qué es la diversidad cultural y dé algunos ejemplos. ¿Por qué es importantepreservar la diversidad cultural?

10. Las culturas no son estáticas, sino que evolucionan de manera más o menos constante. ¿Cuáles son las tres fuentes o causas principales del cambio...