Evolucion

Páginas: 3 (535 palabras) Publicado: 9 de octubre de 2015




























































Evolución de la administración

Los expertos coinciden que la administración es:
“El proceso de planeación, organización, ejecución,dirección y control de los miembros de un equipo de trabajo para la adecuada utilización de los recursos, con objetivos claros y metas a lograr”

La historia nos señala que en etapas anteriores a larevolución industrial ya se contaba con actividades en las que se reflejaba la necesidad de las organizaciones por llevar a cabo las actividades administrativas, se puede enumerar de la siguiente manera:1) ejército, 2) Iglesia 3) Estado. En base a las experiencias de éstas las empresas se ven influenciadas para optar por principios de autoridad y liderazgo.

Con la llegada de la revoluciónindustrial y la aparición de la maquinaria dejando atrás el uso de la fuerza animal, herramientas rudimentarias, comienza un gran avance en producción a gran escala, nacen grandes corporaciones, de estamanera la utilización de importantes actividades administrativas, para un buen control y manejo de las empresas.

Pero no fue sino hasta el siglo XX que se desarrolló como teoría de la administración, hoyuna disciplina aunque el pensamiento administrativo nace con la necesidad de trabajar en equipos.

Gracias a su estudio surgen cuatro de las escuelas del pensamiento administrativo:

*ESCUELA DE LATEORIA ADMINSTRATIVA: Son diferentes enfoques o criterios de la amplia disciplina de la administración.

*ESCUELA DE ADMINISTRACION CIENTIFICA: Está enfocada de la operación y producción para reducirtiempos, obtener mejores resultados del esfuerzo que se pretende que se ejerza por parte del trabajador.

*ESCUELA DE LA TEORIA CLASICA DE LA ORGANIZACIÓN: Surge con la necesidad de obtener mejorrendimiento y resultados de las organizaciones enfocado a puntos de mayor relevancia Operación, comercial, financiera, seguridad contable y administrativa.

*ESCUELA CONDUCTISTA: Enfocada a la necesidad...
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