evolucionismo social en colombia
Páginas: 4 (903 palabras)
Publicado: 11 de julio de 2013
Trabajo:
Resumen y análisis del evolucionismo social en Colombia.
RESUMEN Y ANALISIS DE:
EL EVOLUCIONISMO SOCIAL, LOSPROBLEMAS DE LA RAZA Y LA EDUCACIÓN EN COLOMBIA, PRIMERA MITAD DEL SIGLO XX: EL CUERPO
EN LAS ESTRATEGIAS EUGENÉSICAS DE LÍNEA DURA Y DE LÍNEA BLANDA
Andrés Klaus Runge Peña; Diego Alejandro Muñoz Gaviria.Resumen:
Este texto nos habla en esencia de la degeneración de la raza colombiana, cómo es comparada con las sociedades europeas, y las razones por las cuales somos según los autores de laépoca inferiores a estas culturas, las cuales son catalogadas como: complejas, heterogéneas, civilizadas, y como a su vez nosotros (los colombianos) éramos a principio del siglo XX una sociedadhomogénea, simple, infantil.
En esta época varios intelectuales laicos y médicos, empezaron a pensar en Colombia respecto al resto del mundo, y cuál era la problemática y la razón de ser inferiores, ser unasociedad limitada y mucho más inferior que otras europeas o norteamericanas, empezaron pues a ser influenciados por el evolucionismo social de Spencer que era para ese momento un ponente de referenciapara todo el mundo.
Como lo decía Jiménez López: «Debemos perfeccionar nuestra
Raza en todo sentido: en lo intelectual, en lo moral, en lo morfológico; la
Evolución hacia el tipo de bellezafísico admitido hoy en el mundo es
Condición primera en el mejoramiento de las razas» (Jiménez López,
1920a, p. 75).
Es así como se quería llegar a ser como estás sociedades civilizadas, se buscabaprincipalmente el progreso y se mostraba formas adecuadas para llegar en algún momento a ese tipo de desarrollo, formas como lo son la educación, la cual fue el eje de todos los autores queescribieron sobre esto en la época, también el cuerpo desde lo orgánico y como herramienta principal de la fuerza de trabajo del país.
Es así como Spencer y su teoría de la evolución social que...
Trabajo:
Resumen y análisis del evolucionismo social en Colombia.
RESUMEN Y ANALISIS DE:
EL EVOLUCIONISMO SOCIAL, LOSPROBLEMAS DE LA RAZA Y LA EDUCACIÓN EN COLOMBIA, PRIMERA MITAD DEL SIGLO XX: EL CUERPO
EN LAS ESTRATEGIAS EUGENÉSICAS DE LÍNEA DURA Y DE LÍNEA BLANDA
Andrés Klaus Runge Peña; Diego Alejandro Muñoz Gaviria.Resumen:
Este texto nos habla en esencia de la degeneración de la raza colombiana, cómo es comparada con las sociedades europeas, y las razones por las cuales somos según los autores de laépoca inferiores a estas culturas, las cuales son catalogadas como: complejas, heterogéneas, civilizadas, y como a su vez nosotros (los colombianos) éramos a principio del siglo XX una sociedadhomogénea, simple, infantil.
En esta época varios intelectuales laicos y médicos, empezaron a pensar en Colombia respecto al resto del mundo, y cuál era la problemática y la razón de ser inferiores, ser unasociedad limitada y mucho más inferior que otras europeas o norteamericanas, empezaron pues a ser influenciados por el evolucionismo social de Spencer que era para ese momento un ponente de referenciapara todo el mundo.
Como lo decía Jiménez López: «Debemos perfeccionar nuestra
Raza en todo sentido: en lo intelectual, en lo moral, en lo morfológico; la
Evolución hacia el tipo de bellezafísico admitido hoy en el mundo es
Condición primera en el mejoramiento de las razas» (Jiménez López,
1920a, p. 75).
Es así como se quería llegar a ser como estás sociedades civilizadas, se buscabaprincipalmente el progreso y se mostraba formas adecuadas para llegar en algún momento a ese tipo de desarrollo, formas como lo son la educación, la cual fue el eje de todos los autores queescribieron sobre esto en la época, también el cuerpo desde lo orgánico y como herramienta principal de la fuerza de trabajo del país.
Es así como Spencer y su teoría de la evolución social que...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.