evolución de la angustia

RESUMEN
En el presente trabajo se realiza una revisión del concepto de angustia en la obra de Freud a partir de muchos de sus escritos y de textos de otros autores psicoanalíticos. El objetivo principal es arribar a una definición de dicho concepto en la obra freudiana, reconociendo su evolución e indicar las distintas características y facetas que el término angustia posee a partir de suarticulación con otros conceptos de la teoría psicoanalítica. Se reconocen dos teorías de la angustia en los trabajos de Freud: la primera plantea que la angustia se produce a partir de libido insatisfecha o reprimida, y la segunda, que se inicia en 1926 con la publicación de inhibición, síntoma y angustia, sostiene que la angustia es una reacción frente a un peligro, reacción que puede ser creada porel yo. Se inscribe luego la angustia en una teoría general de los afectos, según la cual todo afecto guarda relación con un hecho pretérito, del cual deriva. Se articula el concepto de angustia con el trabajo representacional del aparato, con el concepto de pulsión y con la problemática de la castración. Se diferencia por último la angustia señal de la angustia automática, términos ambos de lasegunda teoría.








INTRODUCCION
En el presente trabajo se investigará el concepto de angustia en la obra de Sigmund Freud. Dicho concepto junto con su evolución son elementos centrales en el magnífico edificio teórico que constituye la obra freudiana. En su afán de comprensión del sujeto, la angustia en tanto que afecto acaparó rápidamente la atención de Freud, y durante toda su labor científicatrató de definir dicho concepto, elaborando distintas teorías al respecto y proponiendo interrelaciones y mecanismos explicativos que pudieran dar cuenta de él. En rigor, la innegable significatividad de la angustia en el psicoanálisis se infiere del papel central que dicho concepto ocupa en la teoría de las psiconeurosis y en las ideas referidas al mecanismo y función de los síntomas. Granvariedad de trabajos del mismo Freud son una fuente imprescindible para aprehender las definiciones y caracterizaciones que atañen al concepto de angustia. Por un lado se encuentran trabajos que específicamente intentan brindar puntos de vista o hipótesis referidas a la angustia, haciendo entrar en Tesinas El concepto de angustia en la obra de Freud relacionando dicho concepto con otros conceptos de laobra psicoanalítica en formación; tal es el caso de textos como la Lección XXV : La angustia (Freud, 1916-17), que constituye el primer escrito dedicado por entero a la angustia y que la explica como derivación de la libido reprimida; Inhibición, síntoma y angustia (Freud, 1926), trabajo que marca el inicio de la segunda teoría de la angustia y que establece la distinción entre angustia automáticay angustia señal, y la Lección XXXII: La angustia y la vida pulsional (Freud, 1933), que amplía las consideraciones del texto antes mencionado y clarifica la relación entre la angustia y la experiencia de desvalimiento. Por otro lado, existen escritos que, a pesar de sus títulos o de su contexto, igualmente resultan de capital importancia para el seguimiento de la teoría freudiana de la angustia;a esta característica responden textos tales como Análisis de la fobia de un niño de cinco años (Freud, 1909), que constituye un historial clínico de una histeria de angustia en el cual dicho afecto se comprende como fruto de la represión, Lo Siniestro (Freud, 1919), trabajo que define un tipo de afecto angustioso que aparece en relación al retorno de lo reprimido, y El Yo y el Ello (Freud, 1923)escrito en el que Freud deja asentada la segunda tópica en la cual el aparato psíquico queda dividido en tres instancias.


















CAPÍTULO I

ANGUSTIA

1.1. Concepto:
La angustia es un estado afectivo de carácter penoso que se caracteriza por aparecer como una reacción ante un peligro desconocido o impresión. Suele estar acompañado por intenso displacer psíquico y por pequeñas...