Evolución En La Concepción Del Universo

EL CONCEPTO DEL UNIVERSO AL DÍA DE HOY
El universo a la par de las ciencias físicas.
Durante mucho tiempo el conocimiento del universo se ha recopilado de diversas maneras, y como ya se describió, la concepción del universo ha tenido muchas interpretaciones y pocas afirmaciones plausibles; al menos hasta que los próceres de los métodos concretos apoyados en la matemática y en la observaciónplasmaron sus dudas y conclusiones. Se tiene una gran cantidad de conocimiento acumulado sobre nuestro universo. Pero cómo empezó y cómo terminará aún es motivo de debate. Lo justo es decir que ello parte desde el origen, aquello que los astrofísicos llaman “la gran explosión”, y finalizará en quién sabe qué hecho. Esto aún es una tarea en progreso.
La teoría de “La Gran Explosión” habla despuésdel primer segundo del nacimiento del Universo, de un cambio continuo en el Cosmos, y aún no está claro cómo comenzó y qué lo originó. Esta teoría es la que más se acerca al cómo se originó el universo, pero durante mucho tiempo nadie se preguntaba sobre el propio origen del universo. Se asumía que el universo siempre había existido y era algo eterno.
En la actualidad, la teoría de “La GranExplosión” es una parte sólida de la física por los descubrimientos realizados. Sin embargo, la propia teoría no ha proporcionado todas las respuestas que la ciencia busca para explicar cómo nació el universo. A lo que los cosmólogos se refieren cuando hablan de la teoría de “La Gran Explosión” es sólo una descripción del resultado de la explosión. La teoría convencional de “La Gran Explosión” no dicequé explotó y por qué explotó, no se diga qué ocurrió antes de que explotase.
Se sabe que el universo se está expandiendo, y por ende, esa expansión tuvo un inicio; es decir, comenzó en algún momento en algo muy compacto, algo que difícilmente el promedio de las personas se podría imaginar. Sabemos que después, algo ocurrió; todo se expandió de repente, y así fue como empezó todo. Se tiene lacerteza de que fue así porque las observaciones astronómicas lo corroboran: se pueden predecir la cantidad de elementos luminosos que deberían existir, y concuerdan con lo observado. Así que la idea fundamental de que el universo se expande y que surgió de un elemento caliente y denso en algún momento del pasado, es lo que dice la teoría de “La Gran Explosión”. Sin embargo esta teoría no es algoque deduce cualquier hijo de vecino, ni de un instante y ni de un plumazo. Para llegar a ello, hicieron falta centenares de años de recopilación de datos y de desarrollo de herramientas formales para llegar a él, además de los conocimientos de los miembros más eruditos de nuestra especie. Esto permite a los científicos, aunque de modo laborioso y difícil, ir subiendo lentamente la escalera delconocimiento, ya que nadie tiene la inteligencia suficiente para deducirlo todo.
Mediante las matemáticas, los antiguos griegos proporcionaron información más detallada sobre nuestros vecinos celestes más conocidos, el Sol y la Luna. Ya en aquel entonces, hace dos mil años, sabían que la Tierra era curva; observando las sobras calcularon el tamaño de la Tierra con un margen de error menor al 10%.También calcularon la distancia de la Tierra a la Luna, el valor aproximado de la distancia entre la Tierra y el Sol. Además distinguieron dos tipos de estrellas; la mayoría eran inmóviles y pequeñas, y se desplazaban igual por el cielo nocturno, mientras otras se movían en trayectorias extrañas. Estos eran los planetas, que significa “estrella errante”, e intentaron descubrir cómo se movían.Durante el siglo XV, después de Cristo, el paladín del universo guiado por el Sol era un sacerdote de Franburgo, Polonia llamado Nicolás Copérnico. Era administrador de una diócesis, se encargaba de recaudar los impuestos y ayudar a las personas enfermas. Además, también se dedicaba a la astronomía. A Copérnico le desconcertaba la compleja mecánica celeste de Ptolomeo, pero encontró una solución...