Evolución En La Escritura

Páginas: 7 (1739 palabras) Publicado: 30 de septiembre de 2012
Introducción
La palabra “grafología” proviene del griego grafo, trazo y logos, ciencia.
Para Rosa Leonor Pera es una Técnica Proyectiva.
El sistema de la Grafología actual fue creado por el abate francés Juan Hipólito Michón.
El interés por la escritura es muy lejano en el tiempo y han existido culturas muy desarrolladas.
La escritura es la fotografía de los movimientos cerebrales.
enlos últimos años a podido sumarse como ciencia auxiliar en varios ámbitos.
En cuanto a la Grafología Infantil, es el estudio específico de la escritura del infante

Las Etapas Evolutivas
Las distintas etapas por la que pasan los dibujos son:
ETAPA DEL GARABATO:
* •Garabato sin control (entre los 12 y los 24 meses)
* •Garabato con control (entre los 2 y los 3 años)
*•Garabato con nombre (entre los 3 y los 4 años)
ETAPA DEL DIBUJO:
* •PRE- esquemático (entre los 4 y los 5 años)
* •Esquemático (entre los 5 y los 6 años)
ETAPA DE LA ESCRITURA:
* •PRE- caligráfica (entre los 6 y los 10 años)
* •Caligráfica (entre los 10 y los 12 años)
* •Post- caligráfica (entre los 12 y los 18)

Garabatos : son trazos desordenados que se perfeccionanhasta convertirse en dibujos.
ETAPA DEL GARABATO SIN CONTROL
Los niños comienzan a garabatear una vez que con su manito puede sostener el lápiz, al principio lo toman en forma de “puñal” con los deditos muy apretados o como puedan, para poder sostenerlo presionan muy fuerte sobre el papel.

Manuel de 18 meses
Al girar la muñeca puede hacer movimientos curvos que son llamados espirales obucles.
Al doblar el codo realizan movimiento de vaivén o barrido.

ETAPA DEL GARABATO CON CONTROL VISUAL
en el momento que el niño descubre la relación que existe entre sus movimientos y los trazos que realiza sobre el papel, comienza esta etapa
Los garabatos pueden ser compactos.

Los garabatos compactos pueden tener su origen en pesadillas, necesidad de aislamiento, angustia, inhibición omiedos
.
Cuando el garabato tiene trazos muy delgados, con poca presión, puede ser por esta enfermo o incubando una enfermedad, pero también puede tener sus orígenes en el miedo.
Romina 25 meses

Es bastante común que los dibujos comiencen por el centro como consecuencia de su egocentrismo, en esta edad todo gira a su alrededor.

ETAPA DEL GARABATO CON NOMBRE
esta etapa es de sumaimportancia el dibujo representa “algo”, el niño le pone nombre a lo que dibuja.

Dibujos
ETAPA PRE- ESQUEMÁTICA
etapa de “la creación de las formas”, es el comienzo de la comunicación gráfica. Sus dibujos son un testimonio concreto del proceso mental de los niños.
Este primer esbozo de figura humana se denomina “renacuajo o monigote primitivo”.

Iratí 3 años

El niño concibe elespacio en relación a sí mismo, comienza a organizarlo, es decir que comienza a tener noción de lo que es arriba- abajo, adelante- atrás, izquierda- derecha. Pueden surgir confusiones de lateralizad por lo que se recomienda reforzar estas nociones con juegos didácticos.

ETAPA ESQUEMATICA
* esta etapa comienza alrededor de los 5 o 6 años y es fundamental porque mientras no pueda superarlasatisfactoriamente, no estará preparado para aprender a leer y escribir.
Pero ¿qué es un esquema?, cualquier dibujo puede ser un esquema o un símbolo de un objeto concreto.
En la serie vemos como el mismo esquema con pequeños detalles que los identifican, pueden utilizarse para dibujar, por ejemplo, a los integrantes de la familia.

Aparecen los primeros intentos de escribir aunque sigueprefiriendo dibujar, ya que le resulta más fácil y el mismo puede comprobar si lo hizo bien, cosa que no ocurre con la escritura. Generalmente lo primero que escribe es su nombre. Emanuel 4 años y 2 meses

El dibujo de la figura humana
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