EVOLUCON DEL JUEGO DURANTE EL DESARROLLO INFANTIL
JUEGO FUNCIONAL ( 0 a 1 años)
DEFINICIÓN
Se caracteriza por atender a las diferentes funciones corporales. Predomina la actividad física, y gracias a ellos aparecen las primerasmanifestaciones de la personalidad. Estos juegos poco a poco van involucrando el uso de todo el cuerpo.
APARICIÓN
Este juego se da en la etapa de uno a dos años del pequeño, también pudiéndose dar deuno a dos.
EVOLUCIÓN
Desde el primer momento el bebe es capaz de mirar lo que le rodea.
Ponemos móviles en la cuna del bebe.
Con 6 meses el bebe sigue objetos. Dirige objetos a su boca.
Sevan presentando avances importantes en su autonomía motriz.
EJEMPLOS
Cinco lobitos.
Voy a dibujar mi cuerpo.
EVOLUCON DEL JUEGO DURANTE EL DESARROLLO INFANTIL
JUEGO SIMBÓLICO ( 2AÑOS)
DEFINICIÓN
El juego simbólico es la capacidad de simbolizar, es decir, crear situaciones mentales y combinar hechos reales con hechos imaginativos.
APARICIÓN
El juego simbólico se da apartir de los 2 y hasta los 6 o 7 años. Siendo más predominante a partir de los 3 años.
EVOLUCIÓN
Para que el juego simbólico pueda aparecer, el desarrollo cognitivo del niño ha tenido que dar ungran salto y reconocer que los objetos y las personas no sólo “existen” cuando los está viendo o mientras está interactuando con ellos, sino que siguen existiendo después aunque no los podamos ver. Al principio juega el niño solo e imita situaciones o conductas habituales.
A medida que van creciendo, se comparte con otros niños y pueden desarrollarse guiones enteros de situaciones frecuentesEJEMPLOS
Las cocinitas.
Jugar con muñecos.
Disfrazarse.
¿Quién soy?
JUEGO DE REGLAS ( 5/6 años)
Definición
En el juego simbólico los jugadores saben antes de iniciar el juegolo que cada uno tiene que hacer.
Aparición
El juego de reglas aparece a partir de los 5 o 6 años en adelante. Algunos juegos como “el escondite inglés” pueden jugarse por niños de 4 o 5 años....
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