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Páginas: 7 (1682 palabras) Publicado: 19 de febrero de 2014
 EL DESARROLLO
MOTOR

Jesica Fleitas Abrante
Jenifer López Rodríguez


INDICE
Páginas

Catálogo de imágenes 1,2,3 Y 4


Activ. Desarrollo motor
· De 1 a 2 años 5
· De 2 a 3 años 5
· De3 a 4 años 6
· De 4 a 6 años 6


Bibliografía 7










1. Elabora un pequeño catálogo con, al menos, quince ayudas técnicas que puedan resultar de utilidad a niños de entre 0 y 6 años con alteracionesmotoras o a sus cuidadores

Distrofia Muscular
La silla de ruedas y el ordenadorpersonal. Las que facilitan su manejo por parte de los familiares se aplican más tardíamente. Por otro lado, se considera necesario la introducción de un programa de entrenamiento para el uso de determinadas ayudas técnicas, como la grúa o los dispositivos para facilitar la función de extremidades superiores.



LA SILLA DE RUEDAS
Espina Bifidas
INTERVENCIONES QUIRÚRGICAS mediante técnicasfetoscópicas en numerosas patologías del feto.
Momento recomendado para la operación es antes de la semana 24 ó 25 de la gestación

Hipotonia Muscular
Las TÉCNICAS prinicpales DE ESTIMULACIÓN son: 1. descarga de peso, presión y resistecia;2. Colocar y sostener(automática y voluntariamente, PLACING); 3. Golpeteo (TAPPING). Se pueden utilizar en combinación o individualmente, alternativa osimultaneamente.

Hipertonia
Realizar ejercicios respiratorios;realizar masajes relajantes en las extremmidades; realizar movimientos de todas las articulaciones; controlar la higiene postural del niño para evitar deformaciones de columna,así mismo trabajar para fortalecer los músculos de dicha zona, estimularlo a niver sensorial. Las recomendaciones brindadas son ejercicios que pueden ser trabajados encasa o la escuela con los niños hipertónicos. Para ello es necesario que éstos sean indicados por un fisioterapeuta y a su vez usar los accesorios adecuados que indique el ortopedista.


EJERCICIOS


Artritis Infantil
Remautoide
1.Realización de los ejercicios activos y pasivos pautados por el fisioterapeuta para mantener y mejorar la movilidad activa de las articulaciones afectadas, almenos durante un cuarto de hora, dos veces al día.
2. Baños alternos con agua tibia y agua fría, al menos una vez al día, realizando al mismo tiempo los movimientos recomendados.
3. Ejercicios de relajación centrados en la zona afectada mediante técnicas especiales como la denominada de Jacobson, cuyo sencillo aprendizaje le permitirá considerables mejoras.
4. Acudir a tratamiento deFisioterapia en caso de que los síntomas aumenten en las llamadas fases agudas.

PAUTAS
Displasia de cadera
Durante los primeros seis meses de vida, se utiliza un dispositivo o ARNÉS para mantener las piernas separadas y volteadas hacia afuera (posición de pata de rana).
Los niños que no mejoran o a quienes se les hace un diagnóstico después de los seis meses con frecuencia necesitan cirugía.Después de la intervención quirúrgica, se colocará una férula en la pierna del niño durante un tiempo.

Hemiplejia
TÉCNICA DE MIOFEEDBACK: Enseña al enfermo a relajar los músculoselectro miógrafo para hacer visibles o audibles las contracciones de determinados músculoses necesario que el enfermo sea colaborador, se encuentre en buenas condiciones intelectuales, y que las explicaciones que reciba delmétodo sean amplias y fácilmente comprensibles de tal manera que entienda lo que se va esperar que haga. Feedback.


Parálisis cerebral
Hay diferentes tipos de GRÚAS: de techo(para espacios pequeños), activas(permiten elevar al residente para ser transferido desde una cama, silla normal o silla de ruedas ), pasivas(El ancho regulable del chasis hace posible maniobrar la grúa alrededor de...
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