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Páginas: 9 (2170 palabras) Publicado: 1 de abril de 2014

Introducción

La evolución de las plataformas educativas se muestra muy unidad al desarrollo de la sociedad de la información y del conocimiento. Las plataformas se adoptan a las necesidades del mundo laboral.
Existe una variedad de plataformas entre están:
- Plataformas de Educación Virtual
- Plataformas comerciales
- Plataformas de Software libre
- Plataformas de desarrollo propio-Plataformas Virtual
- Plataformas de aprendizaje
Los entornos virtuales de aprendizaje reproducen el modelo de enseñanza/aprendizaje ya que ayuda a los profesores en sus medios de enseñanzas





Plataformas de Educación Virtual

En la actualidad existen diversas plataformas que ofrecen una amplia variedad de cursos, en su mayoría de forma gratuita, haciendo posible que miles de usuariosen todo el mundo puedan acceder a las clases de forma simultánea. Originalmente los cursos fueron ofrecidos en inglés pero debido al gran éxito obtenido cada vez se incorporan cursos en más idiomas por ejemplo español, francés, chino e italiano.
Una plataforma virtual, es un conjunto de aplicaciones informáticas de tipo síncronas o asíncronas, que facilitan la gestión, desarrollo y distribuciónde cursos a través de Internet. Este software se instala en el servidor de la Institución que proveerá este servicio a la comunidad.
Herramientas de código abierto para educación virtual.
Efront: un completo sistema de e-learning con una interface muy agradable y moderna. Entre sus principales características se destacan: editor de contenido con soporte de imágenes, sonidos, videos, flash y Java;administrador de archivos; posibilidad de asignar proyectos; encuestas. Este sistema es totalmente modular, multilenguaje y trabaja en cualquier servidor con PHP y MySQL.
Ilias: es una poderosa herramienta web para la educación virtual que cuenta con escritorio personal desde donde se utiliza el sistema, notas, marcadores, etc. Además ofrece un completo entorno colaborativo desde donde sepueden crear grupos de trabajos o grupos con intereses comunes.
Sakai: es una solución que no solo se centra en enseñar y aprender sino que también tiene funciones para realizar investigaciones y colaboraciones administrativas. Con esta aplicación se pueden crear cursos, administrar materias, compartir documentos y preparar exámenes. Sakai ofrece además módulos de anunciones, chat, foros y muchasotras funciones. Está programado en JAVA
Olat: es un sistema basado en Java y Ajax, multilenguaje y de código abierto. Con el es posible crear fácilmente cursos, wikis, foros, tareas y más. Integra un sistema de mensajería instantánea para mejorar la comunicación y tiene un instalador muy completo que facilita muchísimo su configuración.
Plataformas comerciales
Las que para su uso hay que pagar aalguna empresa, ya sea la que desarrolló el sistema o la que lo distribuye. Entre estas las más conocidas están: Blackboard, WebCT, QSMedia, Saba, etc.
Son sistemas generalmente robustos, y bastante documentados con diversas funcionalidades que pueden expandirse de acuerdo a las necesidades y presupuesto del proyecto.
Son plataformas que para su adquisición se debe realizar un pago para su comprade licencia; dentro de este tipo se encuentran:
-FirstClass
-eCollege
-Blackboard
-WebCet



Algunas plataformas comerciales más conocidas son:
FirstClass: Es una aplicación cliente/servidor colaborativa (groupware), de correo electrónico, conferencias en línea, servicios de voz/fax, y sistema de tablón de anuncios, para sistemas operativos Windows, Macintosh y Linux.http://www.firstclass.com/
WebCT: (Web Course Tools, o Herramientas para Cursos Web) es un sistema comercial de aprendizaje virtual online, el cual es usado principalmente por instituciones educativas para el aprendizaje a través de Internet. La flexibilidad de las herramientas para el diseño de clases hace este entorno muy atractivo tanto para principiantes como usuarios experimentados en la creación de cursos...
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