Ex. diagnostico historia

ESCUELA SECUNDARIA “JUAN EUDES”
EXAMEN DIAGNOSTICO HISTORIA I CICLO ESCOLAR 20010-2011
NOMBRE____________________________________________

I.- LEE CON ATENCION Y SEÑALA LA RESPUESTA CORRECTA A LAS SIGUIENTES CUESTIONES.

1.- SON CONOCIDAS COMO CIVILIZACIONES AGRICOLAS:
A) INCA, ZAPOTECA, SIOUX, ESQUIMAL
B) CHINA, INDIA, MESOPOTAMIA, EGIPTO, MESOAMERICA
C) ROMA,GRECIA, FENICIA, TURQUIA
D) EUROPEA, AFRICANA, AMERICANA, ASIATICA

2.- ¿CUÁL DE LAS SIGUIENTES ES LA RAZON PORQUE LAS CIVILIZACIONES DE LA ANTIGÜEDAD SE ASENTARON CERCA DE LOS CUERPOS LACUSTRES?
A) PARA EL CONSUMO DIARIO DE LOS HUMANOS
B) PARA CRIAR A SUS ANILMAES
C) PARA REGAR SUS SEMBRADÍOS
D) TODAS LAS ANTERIORES

3.- ACTIVIDADES QUE DIERON PASO DE LA VIDA NOMADA AL SEDENTARISMO EN LAANTIGÜEDAD:
A) AGRICULTURA Y GANADERIA B) PESCA Y SILVICULTURA
C) INDUSTRIA Y COMERCIO D) NINGUNA

4.- OBSERVA EL MAPA Y SEÑALA LA RESPUESTA QUE IDENTIFIQUE EL NUMERO CON EL IMPERIO CORRESPONDIENTE DEL SIGLO XVI.
A) 1- INGALTERRA, 2- ESPAÑA, 3- FRANCIA, 4- PORTUGAL
B) 1- ESPAÑA, 2- FRANCIA, 3 – PORTUGAL, 4- INGALTERRA
C) 1-PORTUGAL, 2- INGLATERRA, 3- ESPAÑA, 4- FRANCIA
D) 1- FRANCIA, 2- PORTUGAL, 3- INGLATERRA, 4- ESPAÑA

5.- SISTEMA DE GOBIERNO Y FORMA DE PRODUCCION EN LA QUE LOS REYES DIVIDIAN LA TIERRA Y LA DABAN A SUS VASALLOS Y NOBLES POR SERVICIOS PRESTADOS A LA CORONA EN LA EDAD MEDIA:
A) CAPITALISMO B) FEUDALISMO C) DEMOCRACIA D) SOCIALISMO

6.- DURANTE ELSIGLO XIX HUBO UN MOVIMIENTO QUE REVOLUCIONO LA FORMA DE PRODUCIR LOS ARTICULOS DE CONSUMO, ¿CUÁL FUE?
A) CONSUMISMO B) REVOLUCION MEXICANA
C) REVOLUCION INDUSTRIAL D) REVOLUCIONES ATLANTICAS

7.- SEÑALA LOS ACONTECIMIENTOS QUE CONSIDERES QUE SUCEDIERON ENTRE 1850 Y 1920
a- UNIFICACION DE ITALIA e-REVOLUCION RUSA
b- GUERRA DEL GOLFO PERSICO f- 1era GUERRA MUNDIAL
c- REVOLUCION FRANCESA g- UNIFICACION ALEMANA
d- GUERRA DE VIETNAM h- 2ª GUERRA MUNDIAL
A) b, d, g, h B) a, e, f, g C) c, d, f, h D) b, c, e, h

8.- RELACIONA LOS SIGUIENTES PROCESOS QUE TUVIERONLUGAR ENTRE 1920 Y 1960 CON EL PERSONAJE QUE PARTICIPO EN ELLOS
m) EL FASCISMO X) HITLER
n) EL NAZISMO Y) STALIN
o) LA GUERRA FRIA Z) MUSSOLINI

A) n-Z, o-X, m-Y B) m-Z, n-X, o-Y C) o-z, m-X, n-Y D) m- Y, n- X, o- Z

9.- SEÑALA LOS ACONTECIMIENTOS QUE OCURRIERON DESPUES DE 1960.a) REVOLUCION RUSA b) APARICION DE PRIMERAS COMPUTADORAS
c) NACIONALIZACION DE LA INDUSTRIA PETROLERA EN MEXICO d) LA CLONACION
e) LLEGA EL HOMBRE A LA LUNA f) 2ª GUERRA MUNDIAL

A) b, d, e B) b, c, f C) a, b, f D) d, e, f

10.- ¿QUÉES PARA TI LA HISTORIA Y QUE IMPORTANCIA TIENE PARA EL PRESENTE?

BIENVENIDA AL RECORRIDO POR EL MUNDO A TRAVES DEL TIEMPO. ESPERO QUE DISFRUTES EL VIAJE Y QUE TE SEA DE PROVECHO.

ESCUELA SECUNDARIA “JUAN EUDES”
EXAMEN DIAGNOSTICO HISTORIA II CICLO ESCOLAR 20010-2011
NOMBRE____________________________________________

I.- LEE CON ATENCION Y SEÑALA LA RESPUESTA CORRECTAA LAS SIGUIENTES CUESTIONES.

1.- OBSERVA EL MAPA, ¿CUALES SON LAS AREAS CULTURALES DEL MEXICO ANTIGUO?

A) I ARIDOAMERICA, II OASISAMERICA, III MESOAMERICA
B) I MESOAMERICA, II ARIDOAMERICA, III OASISAMERICA
C) I OASISAMERICA, II ARIDOAMERICA, III MESOAMERICA
D) I ARIDOAMERICA, II MESOAMERICA, III OASISAMERICA

2.- SEÑALA EL ORDEN CRONOLOGICO DE LOS SIGUIENTES ACONTECIMIENTOS...