Exa De Español 2 Sec.

Páginas: 11 (2518 palabras) Publicado: 22 de junio de 2012
EXAMEN EXTRAORDINARIO DE SEGUNDO GRADO J
CICLO ESCOLAR 2011-2012
NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________________________________ GRADO YGRUPO_______
RESPONSABLE: No.Aciertos:_______ Calificación:_________
I.- INSTRUCCIONES: Lee los enunciados de la columna izquierda y coloca dentro del paréntesis el inciso que corresponda a la respuesta correcta.
1.-( ) Son seres queactúan en la historia que se narra. En los cuentos, y en general en los textos narrativos.
2.-( )Se le llama así al conjunto de relaciones que se da entre los personajes; estas pueden ser de enfrentamiento o de ayuda.
3.-( )Es la sensación más emotiva que percibimos por los sucesos narrados, en donde se ven involucrados las emociones de los personajes de duda, temor, violencia,alegría o tristeza entre otros.
4.-( ) Se le llama así a los cambios del español que aparecen según las distintas regiones donde se habla. Por ejemplo Guagua en Cuba y en México lo conocemos por autobús.
5.- ( ) Son los cambios relacionados con el grupo social y cultural que habla la lengua.
6.- ( ) Son el conjunto de datos que dan información básica sobre las fuentesconsultadas para elaborar un escrito.
7.- ( ) Este tipo de ficha se realiza cuando se está realizando una investigación. Su contenido puede ser amanera de resumen o paráfrasis.
8.- ( ) Primero, segundo, luego, finalmente, son ejemplos de conectores que sirven para:
9.- ( )P arte de un texto informativo en donde se anota el nombre de la escuela, el título de lainvestigación, el nombre de los participantes y la fecha.
10.- ( ) Parte inicial del escrito en la que se exponen al lector los antecedentes del propósito de la investigación que se reporta, se explica el porqué del tema elegido y su importancia, el objeto del estudio y la estructura general del trabajo.
11.- ( ) Son ejemplos de marcadores de tiempo y lugar.
12.- ( ) Son marcadores quesirven para resumir, concluir o terminar un texto.
13.- ( ) Conocer, asistir, contar, son ejemplos de verbos en:
14.- ( ) Son palabras cuyo significado interviene para complementar el significado de un sustantivo y van junto a el.
15.- ( ) Son las palabras que hacen referencia a un acontecimiento en relación con el sujeto, ya que indican una acción.
16.- ( )Consisten en remitir al lector de una parte a otra, en el interior de un mismo texto escrito, con el fin de que se complete el conocimiento de un contenido que ha tenido que tratarse en forma separada.
17.- ( ) En este modo verbal se considera a los hechos como reales, (ya sea pasados, presentes o futuros) por ejemplo: come, corrió, vendrá.
18.- ( ) Los verbos en estetipo de modo indican mandato o prohibición.
19.- ( ) cantando, comiendo, sufriendo, son verbos que están en:
20.- ( ) Es el conjunto de condiciones materiales que rodean a los personajes. Está ligado a la caracterización de los espacios donde se mueven los personajes; por ejemplo una cabaña, un taller, un pueblo, una ciudad.

1.-( ) Son seres que actúan en lahistoria que se narra. En los cuentos, y en general en los textos narrativos.
2.-( )Se le llama así al conjunto de relaciones que se da entre los personajes; estas pueden ser de enfrentamiento o de ayuda.
3.-( )Es la sensación más emotiva que percibimos por los sucesos narrados, en donde se ven involucrados las emociones de los personajes de duda, temor, violencia, alegría o tristezaentre otros.
4.-( ) Se le llama así a los cambios del español que aparecen según las distintas regiones donde se habla. Por ejemplo Guagua en Cuba y en México lo conocemos por autobús.
5.- ( ) Son los cambios relacionados con el grupo social y cultural que habla la lengua.
6.- ( ) Son el conjunto de datos que dan información básica sobre las fuentes consultadas para...
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